Ресурс 2 http://www.w3.org/1999/xlink Ресурс 1 http://www.w3.org/1999/xlink Ресурс 2 http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Не та история

  • Конкурс Конкурс мини-грантов Губернатора Архангельской области на поддержку целевых проектов социально ориентированных некоммерческих организаций (за исключением государственных (муниципальных) учреждений, государственных корпораций (компаний), публично-правовых компаний), зарегистрированных на территории Архангельской области, в 2024 году
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 2024-2-000039
  • Дата подачи 07.10.2024
  • Запрашиваемая сумма 196 150,00
  • Cофинансирование 367 360,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  563 510,00
  • Сроки реализации 15.12.2024 - 31.08.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ИНИЦИАТИВ "ЕСТЬ НЕОБХОДИМОСТЬ ОБУЧИТЬ ТОВАРИЩА"
  • ИНН 2901318762
  • ОГРН 1242900004720

Краткое описание

Проект «Не та история» представляет собой образовательную и мотивационную программу для школьников 9-11 классов Архангельской области, желающих связать свою жизнь с профессиями сферы истории и культуры. Во время реализации проекта будут проведены мероприятия, направленные на осуществление помощи школьникам в усвоении образовательного материала, на создание обучающих ресурсов – подкаста «Не та история» и серии обучающих видеороликов, которые смогут помочь не менее, чем 300 школьникам подготовиться к экзамену по истории для последующей их самореализации в данной сфере. 1) Ученики 9-11 классов школ Архангельской области будут вовлечены в запись подкаста. 2) Командой проекта будут разработаны интересные сценарии для выпусков подкаста с использованием жизненных ситуаций, актуальных в черте региона. 3) Командой проекта будут разработаны удобные листы-конспекты, по которым в дальнейшем ребята, задействованные в проекте, смогут самостоятельно готовиться к экзаменам по истории. 4) Школьники будут обучены принципам записи подкаста. 5) Будет записан подкаст, во время записи которого школьники изучат с преподавателем темы, важные для успешной сдачи ОГЭ и ЕГЭ по истории. 6) Публикация подкаста планируется на платформах и в социальных сетях: Яндекс Музыка, Вконтакте, Телеграмм. 7) На базе партнера проекта ГАУ АО "Молодежный центр" школьники, изучившие материал в рамках подкаста, проведут семинары обществознания для других школьников, изучающих обществознание, в дискуссионном формате. 8) Завершающим мероприятиям в рамках реализации проекта «Не та история» будет проведен круглый стол. На круглый стол будут приглашены представители Министерства образования Архангельской области, наиболее активные участники проекта, представители наикрупнейших некоммерческих организаций региона, учителя истории образовательных учреждений Архангельской области, филантропы Архангельской области, готовые оказать финансовую поддержку развитию проекта. Идея данного проекта является оригинальной, ее автором стала команда Широкой Софьи Дмитриевны еще в 2022г, до появления АНО «ЕНОТ» - был создан и с утроенным успехом, при поддержке Федерального агентства по делам молодёжи, Агентства по делам молодёжи Архангельской области реализован проект «Не та общага»; сейчас команда проекта имеет опыт и хочет продолжать свои начинания в истории – таким этапом стал проект "Не та история». Во время реализации «Не той истории» не менее 20 школьников 9-11 классов Архангельской области примут непосредственное участие в записи подкаста, направленного на изучение материала, необходимого для сдачи экзамена, ребята, сами того не замечая, подробно и на практике разберут с преподавателем все темы кодификаторов ОГЭ и ЕГЭ по истории. Школьники, принимавшие участие в записи подкаста, помогут своим сверстникам, для которых так же, как и для них самих, сдача истории является приоритетной для будущей жизни и учебы, в освоении материала. 20 школьников проведут семинары для не менее, чем 300 своих последователей.

Цель

  1. Помочь 320 школьникам 9-11 классов города Архангельска, желающим связать свою жизнь с в сфере истории и культуры, в течение 8 месяцев подготовиться к сдаче ОГЭ/ЕГЭ по истории для продолжения самореализации по выбранному жизненному пути и сохранения огромного культурного и исторического наследие Российской Федерации.

Задачи

  1. Подготовить образовательный материал (подкаст и обучающие видеоролики).
  2. Применить образовательный материал для помощи будущим абитуриентам, планирующим связать свою жизнь с историей.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время граждане Российской Федерации особо подвержены информационному давлению и обману с недружественной стороны, особенно по вопросам политики и отдельных исторических фактов. Мало какой неподготовленный человек отличит ложь от правды, сможет холодно проанализировать информацию и сделать выводы.
Основным способом подготовки граждан анализу фактов, публикуемых в общедоступной сети Интернет в России готовят еще на школьных уроках истории. Но, исследуя результаты социального опроса мы выяснили, что школьникам скучно и тяжело на уроках истории (https://vk.com/wall-219241317_45): 72% опрошенных ответили, что не любили уроки истории в школе; 79%, что почти ничего не запомнили со школьных уроков истории; 87%, что им приходилось зубрить информация на школьных уроках.
Несмотря на то, что урок истории один из самых нелюбимых у современных школьников, многие их них должны сдавать ГИА по данному предмету (ОГЭ или ЕГЭ), потому что в будущем хотят стать государственными служащими, градостроителями, архитекторами, специалистами гостиничного и туристического дела и др. Например, в 2024 году в Архангельской области ЕГЭ по истории: ГАУ АО «Центр оценки качества образования» провели статистку решаемости заданий по истории в регионе - https://vk.com/wall-104026500_4256 - экзаменуемые плохо справляются с заданиями, особенно с открытой частью, которая требует понимания исторических процессов, а не просто заучивания дат и фактов.
Школьники неделями и месяцами усердно готовятся, ведь для многих успешная сдача этих экзаменов - это "пропуск" в то будущее, о котором они мечтают. На практике все люди усваивают материал по-разному: https://vk.com/wall-219241317_44), результаты соцопроса показали, что: 71% опрошенных тяжело усваивать информацию из учебников; 88% легче усваивать информацию из диалога с преподавателем, чем из учебника; 67% легче воспринимать информацию от сверстников, чем от старших преподавателей; а так же 80% слушают подкасты на различных платформах. Так же известно, что молодое поколение являются обладателями клипового мышления – https://vk.com/wall-219241317_46 . Тот формат подачи информации, как принято на уроках истории (чаще всего это муторная лекция и чтение учебника), для подростка с отсутствием фокусировки внимания и с привычкой воспринимать информацию порционно – катастрофа.
На данным момент мы уже реализовали подобный проект – «Не та общага» - он является основой для данного. Проект был реализован успешно, в нем приняли участие в два раза больше школьников, чем мы планировали, а подкаст на интернет ресурсах собрал более 300 слушателей (Яндекс.Музыка https://music.yandex.ru/album/29073310?utm_medium=copy_link и Вконтакте https://vk.com/netaobshaga ). Так как многие участники «Не той общаги» сейчас перешли в 10-11 классы, сдача ЕГЭ для них все еще актуальна. Выпускники проекта (все участники проекта смогли сдать на 70+ баллов) сдавали обществознание в наборе с историей. Сейчас эти ребята являются студентами лучших вузов страны (РЭУ, СПБГУ, СПБГЭУ, МГУ, ВШЭ, СПБПУ). Теперь эти выпускники готовы делиться своим опытом и помогать школьникам готовиться к экзамену по истории комфортно и эффективно.

География проекта

Целевые группы

  1. Школьники 9-11 классов Архангельской области, желающие связать свою жизнь с исторической и касающейся ее деятельностью.

Контактная информация

163046, Архангельская обл, г Архангельск, ул Поморская, д 39, кв 4