Проекты

Краткое описание

Проект помощи детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ) "Внимание, непоседы!", направлен на психодиагностическую, психокоррекционную, психолого-педагогическую и информационную помощь и поддержку детей-сирот, воспитывающихся в социальном учреждении г.Котласа ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству». (СДВГ – это одна из категорий ОВЗ -ограниченные возможности здоровья, представленная как неврологическое поведенческое расстройство, начинающееся в детском возрасте, проявляющееся трудностями концентрации и поддержания внимания, чрезмерной двигательной активностью (гиперактивностью) и несдержанностью (импульсивностью).
В современном медицинском и психолого-педагогическом профессиональном сообществе считается, что эффективными методами помощи при СДВГ являются правильный педагогический подход, когнитивно-поведенческая психокоррекция, а также аппаратный метод биологической обратной связи (НейроБОС). Именно такую бесплатную комплексную помощь планируется оказывать детям-сиротам с СДВГ, находящихся в социальном учреждении.
Технология НейроБОС (Нейро Биологически Обратная Связь) – технология, которая помогает ученикам с СДВГ, с рассеянным вниманием, проблемами с успеваемостью, с гиперактивностью научиться контролировать себя. Нейротренинги с использованием технологии НейроБОС помогают ученикам сформировать навыки внимания и сосредоточенности, снижают гиперактивность и дают возможность ребенку получить хорошее образование. Сформированные во время нейротренингов навыки остаются на долго и помогают в дальнейшей учебе и жизни. Этот современный научный метод тренировки мозга сертифицирован и безопасен, признан лучшим немедикаментозным методом развития внимания и коррекции СДВГ.
В число проектных мероприятий также входит информирование педагогов и воспитателей о данном виде ментального нарушения и методическая помощь педагогам, желающим улучшить образовательную работу с такими детьми.
Основным партнером проекта выступает ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству», который возьмет на себя организацию групп детей с ОВЗ и доставку их на занятия.
В результате реализации проекта для детей-сирот с СДВГ создадутся условия для достижения положительной динамики и уменьшения выраженности симптомов СДВГ за счёт инновационного для нашего города направления.
После завершения проекта планируется его дальнейшее развитие в нашем городе бесплатно на правах поставщика социальных услуг, поддержка и сопровождение семей с низким уровнем дохода, воспитывающих детей с выраженными нарушениями развития, информирование родителей и педагогов об опасности СДВГ и необходимости его коррекции.

Цель

1. Создание доступных условий для психодиагностики и эффективной комплексной психокоррекционной помощи детям-сиротам 7-14 лет с ОВЗ (имеющие особенности поведения, свойственные СДВГ), находящимся на воспитании в ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству», а также вовлечение и обучение педагогов и воспитателей таких детей базовым навыкам психолого-педагогических подходов к их воспитанию.

Задачи

1. Организация доступных условий для психодиагностики и проведения комплекса мероприятий по психокоррекционной помощи детям-сиротам 7-14 лет с ОВЗ (имеющие особенности поведения, свойственные СДВГ), находящимся на воспитании в ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству».
2. Обучение заинтересованных педагогов и воспитателей ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству» особенностям взаимодействия с детьми для формирования терпимого и поддерживающего отношения к детям, имеющих данный вид ментального нарушения.

Обоснование социальной значимости

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) - это нарушение развития нервной системы, начинающееся в детском возрасте и проявляющееся как поведенческое расстройство. Это состояние затрудняет социальную адаптацию и способность к обучению у детей. Чрезмерная активность, невнимательность, двигательная расторможенность, плохая школьная успеваемость и проблемы в отношениях с другими людьми - далеко не полный перечень жалоб, который озвучивают родители и педагоги таких детей.
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) представляет исключительно актуальную проблему в связи с высокой распространенностью среди детского населения, достигающей по данным ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству» 30% (из 40 детей по списочному составу 12 детей с ОВЗ имеют выраженные трудности обучения и нарушения поведения).
Современные исследования показывают, что СДВГ встречается у 15-28% детей (https://cyberleninka.ru/article/n/rasprostranennost-diagnostika-i-metody-korrektsii-sindroma-defitsita-vnimaniya-s-giperaktivnostyu-u-detey/viewer). Признаки СДВГ, как одной из категории ОВЗ, становятся явно заметными примерно в возрасте 5-6 лет, и особенно ярко проявляются в начальной школе, когда у ребенка возникает необходимость приспосабливаться к новым правилам. Неосведомленные об СДВГ педагоги считают сложности в поведении таких детей исключительно погрешностями в воспитании, особенностями характера и не обращаются за квалифицированной диагностической и психокоррекционной помощью. Ребенок, не имея возможности самостоятельно «справится» со своим состоянием, получает глубокие психологические травмы из-за того, что общество требует от него выполнения того, что он не может сделать в силу особенности формирования его нервной системы. Страдают сами дети с СДВГ, педагоги, воспитатели и детский коллектив. Дети с СДВГ становятся объектами коллективного буллинга, изгоняются из учебных заведений под различными предлогами и попадают в сферу внимания Комиссии по делам несовершеннолетних. Социальная значимость проблемы определяется тем, что к подростковому возрасту у этих детей может наблюдаться нарастание нарушений поведения. Подростки с СДВГ входят в группу риска по совершению антисоциальных действий и правонарушений, развитию алкоголизма и наркомании. Поэтому усилия специалистов должны быть направлены на своевременную диагностику и коррекцию СДВГ.
АНО Центр развития мозга «Супер Ум» провела собственный опрос среди педагогов и воспитателей партнера проекта - ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству», по результатам которого выявили группу из 12 детей с признаками СДВГ. Они сообщили о сложностях в обучении, социальном взаимодействии, отсутствии конкретных и понятных способов адаптации этих детей в коллективе.
Кроме того, специалисты команды проекта "Внимание, непоседы!", в своей практике уже имели опыт работы с детьми-сиротами из ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству», который показал, что практически 90% детей-сирот имеют поведенческие признаки СДВГ. Детдомовские дети лишены качественной психокоррекционной работы в связи с недостатком кадров и специального оборудования, поэтому руководство детского дома считает, что проект имеет высокую социальную значимость для нашего города, так как он позволит детям-сиротам 7-14 лет с ОВЗ (имеющие особенности поведения, свойственные СДВГ), находящимся на воспитании в ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству» пройти психодиагностику и психокоррекцию, а также сеансы терапии на НейроБОС-тренажерах. Подобная терапия сейчас недоступна для воспитанников детского дома в рамках обычной деятельности. Поэтому участие в проекте «Внимание, непоседы!» дает новые возможности для воспитанников учреждения (см.письмо поддержки директора ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству»).
Коррекция СДВГ должна включать комплекс методик, т.е. быть «мультимодальной». Основными направлениями являются: правильный педагогический подход, когнитивно-поведенческая психокоррекция, а также аппаратный метод биологической обратной связи (https://natural-sciences.ru/ru/article/view?id=32654, https://www.defectologiya.pro/zhurnal/metodyi_lecheniya_sdvg_u_detej_i_podrostkov/, https://old.mednet.ru/component/content/article/492.html).
Именно такая бесплатная комплексная помощь будет оказываться детям-сиротам с ОВЗ, находящимся на воспитании в ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству», с установленным специалистами проекта диагнозом - СДВГ.
Помимо этого, обучение педагогов и воспитателей методам взаимодействия с такими детьми и повышение информирования о проблематике социального поведения таких детей, начнет формировать терпимое отношение к ним, снизит уровень общественного порицания и напряженности в образовательных коллективах.

География проекта

Целевые группы

1. Дети-сироты 7−14 лет с ОВЗ (имеющие особенности поведения, свойственные СДВГ), находящиеся на воспитании в ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству».
2. Педагоги и воспитатели ГБУ АО «Котласский центр содействия семейному устройству» (косвенная целевая группа).