Проекты

Краткое описание

"Взрослея вместе" - логическое продолжение проекта для педагогов, работающих с подростками. Проект направлен на психообразование и практическую помощь родителям детей подросткового возраста, имеющих потребность в улучшении взаимоотношений с детьми.
Концепция проекта основана на психологическом постулате о том, что положительные изменения в реагировании одного звена семейной системы (родителей), обязательно влекут за собой перемены системы в целом (ребенка и других членов семьи).
Основная проблемная точка - низкая компетентность родителей в вопросах взаимодействия с детьми подросткового возраста. Практический опыт участников команды проекта показал, что не смотря на широкий доступ к информации, в реальной жизни родители испытывают сильную воспитательскую неуверенность во взаимоотношениях со своими детьми. Это приводит к разобщенности в семьях, отсутствию стабильности в отношениях и последующим психологическим трудностям у детей во многих сферах жизни.
Проект «Взрослея вместе» представляет собой комплексную региональную программу просвещения и психологической поддержки родителей подростков, проживающих на территории Архангельской области.
1 этап — информирование и привлечение ЦА. Для формирования групп участников организована межведомственная система информирования (рассылка инф. писем Мин. обр. Архангельской области по образовательным организациям, взаимодействие с Мин. труда, занятости и социального развития, а также с региональной КДН). Для привлечения внимания широкой родительской общественности к проблематике детско-родительских отношений будут созданы и размещены в СМИ и соцсетях 2 телевизионных сюжета, анонсирующих ресурсы проекта и возможности участия. Проведена серия из 4-х масштабных онлайн-родительских собраний на платформе «Контур.Толк». На собраниях будут даны мини-лекции по психологии взросления и презентован образовательный трек проекта.
2 этап — создание и запуск просветительской инфраструктуры. Ключевым звеном станет сайт «Взрослым о подростках» (https://psylight29-teen.ru/), на котором будет создан специализированный раздел «Для родителей». Здесь в открытом доступе будут размещены:
8 профессиональных просветительских видеороликов (хрон. 10 минут) по самым актуальным запросам;
Метод. материалы для самостоятельной работы (алгоритмы действий, чек-листы, кейсы);
База контактов профильных специалистов и организаций региона.
3 этап — обучение и консультирование родителей. Основной образовательный блок включает онлайн-курс «Взрослея вместе» (8 уроков в личном кабинете сайта).
6 групповых онлайн-консультаций с профессиональными психологами (разбор сложных семейных ситуаций).
Чат для родителей в ВК
II Областной форум «Взрослым о подростках» - подведение итогов проекта.
Результат проекта - создание устойчивой региональной системы просвещения, где родитель подростка в Архангельской обл. получит бесплатный доступ к научно обоснованным знаниям по психологии и квалиф. помощь в налаживании доверительных отношений с взрослеющим ребенком.

Цель

1. Повышение компетентности родителей подростков и развитие у них навыка выстраивания конструктивного взаимодействия с детьми, посредством создания и запуска онлайн-школы психологической поддержки для родителей подростков "Взрослея вместе"

Задачи

1. Привлечь внимание родительской общественности к важности выстраивания конструктивных взаимоотношений с подростками и роли родителей в этом.
2. Обеспечить легкий доступ родителям подростков к актуальным психологическим знаниям и сформировать практические навыки для эффективного взаимодействия с современными подростками.
3. Оказать участникам проекта психологическую помощь и поддержку в сложных случаях.

Обоснование социальной значимости

Одной из первых в национальных целях России на длительную перспективу обозначена поддержка семьи. Прочные межпоколенческие семейные связи были исторически сложившейся особенностью северных семей. И это соотносится с традиционной духовно-нравственной ценностью "крепкая семья" Общеизвестно, что ребенок строит собственную семью и отношения в ней, по типу родительской семьи. Однако, динамика развития современного мира такова, что мы наблюдаем большой разрыв во взаимопонимании между поколениями в настоящее время.
Различия во взглядах, интересах и приоритетах приводят к тому, что 3 из 5-ти запросов по поводу детско- родительских отношений связаны с отсутствием взаимопонимания и конфликтами между родителями и детьми. Проблемы во взаимоотношениях в семье чреваты тяжелыми последствиями для ребенка в будущем, вплоть до отказа иметь собственных детей. Особенно остро проблемы отношений встают в кризисный подростковый период (10-16 лет), когда резко изменяются взаимоотношения между подростками и их родителями и нормативный процесс сепарации от родителей сопровождается потерей авторитета взрослых и крайне болезненно воспринимается последними. Родители, пытаясь восстановить контроль над ребенком, совершают воспитательные ошибки, которые лишь усиливают разрыв с ребенком-подростком. Профессиональный опыт команды, анализ клиентских случаев показывает, что причиной многих проблем во взаимоотношениях родителей с подростками является недостаток знаний о психологии подростков и стереотипы воспитания без учета современной реальности. Большинство проблем можно было бы избежать или решить в достаточно короткий срок, в случае повышения компетентности родителей. Психология утверждает, что изменение только одного элемента системы приводит к изменению системы в целом. Поэтому мы считаем, что профессиональное информирование родителей решает много проблемных ситуаций, приводит к повышению уверенности в своих действиях. Это также приведет к сохранению семейных связей, а после окончания подросткового возраста ребенка семейные межпоколенческие отношения сохранятся. Существует серьезный запрос родителей на ВЫСОКОПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ психологическую помощь, получение которой затруднено в удаленных муниципальных округах и районах Архангельской области: во-первых, с подростковым возрастом работают не все специалисты-психологи. Во- вторых, наблюдается нехватка педагогов-психологов в образовательных организациях области. На 20.04.2026 года интерактивный портал министерства труда, занятости и социального развития Архангельской области предлагает 219 вакансий по запросу "педагог-психолог" (clck.ru/3Hq49z). В области 22 муниципальных обр. и всего 8 центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи несовершеннолетним, все они находятся в городах и районных центрах, до которых из ряда районов области добираться от 5 до 10 часов. Ограниченная транспортная инфраструктура в муниципалитетах (речные переправы, размытие дорог), стоимость проезда ограничивают возможность обращения за помощью. Очередь на бесплатные психологические консультации от 2 до 6 месяцев. Онлайн- консультации бесплатно не проводятся. При этом сельские районы обеспечены психологическим сопровождением недостаточно, в последнее время педагоги-психологи нередко попадают под сокращение (как вспомогательный персонал) (статистика Мин. образования представлена в п. 8.1), что доказывает острую актуальность проекта. Нами было проведено интервьюирование 67 подростков из трех школ г. Архангельска, в ходе которого им был задан вопрос: «Как вы думаете, что мы должны объяснить/рассказать родителям, чего они не знают/не понимают/чему не придают значение?». Также проведено онлайн-анкетирование родителей подростков (168 человек), проживающих в Архангельской области, с целью выяснения проблемного поля и потребностей родителей в психологической помощи. На основании результатов этих исследований была поставлена задача о создании и апробации онлайн-школы для родителей области. Программа онлайн-школы (тематика и направления работы) определена результатами исследований (прилагается). Новизна проекта для Архангельской области в том, что: 1. Создается профессиональное образовательное пространство по острой проблеме. Все компоненты проекта встроены в логическую систему: просвещение, обучение, оказание психологической помощи в ходе групповых консультаций, создание сообщества взаимоподдержки. 2. Это первая логически структурированная онлайн-программа для родителей подростков. Новизна проекта для нашей организации заключается в том, что мы впервые выводим наши мероприятия (лекции, тренинги, консультации) для родителей в онлайн-формат, доступный жителям отдаленных и труднодоступных территорий Архангельской области. Мы предполагаем, что участие в проекте хотя бы одного жителя деревни, в силу традиционного обмена информацией среди соседей, проживающих на сельских территориях, поможет изменить отношение к детям во всей деревне. Т.о. социальный эффект будет выше запланированных

География проекта

Целевые группы

1. Проживающие в Архангельской области родители подростков, имеющие потребность в положительном изменений взаимоотношений с детьми-подростками