Проекты

Краткое описание

Проект "РаСтяжка" направлен на подготовку детей с ментальными нарушениями и РАС с 4 до 18 лет к участию в адаптированных соревнованиях с использованием спортивного оборудования спортзала. Основная проблематика проекта связана с тем, что дети с РАС и ментальными нарушениями не могут участвовать в традиционных адаптированных видах спортивных соревнований, которые, чаще всего, предназначены. Проект предполагает определенную этапность реализации, на начальном этапе предполагается обучение детей базовым умениям (ждать, соблюдать очередность, пользоваться визуальными подсказками, принимать поздравления, спокойно реагировать на неудачу), на втором этапе будут подготовлена и реализована программа соревнований по следующим видам: прыжки на батуте с поддержкой и без, пролезание тоннеля разной длины, самостоятельное залезание на платформу для раскачивания, прыжки на фитболе с поддержкой и без, хождение по балансировочным доскам, прокатывание мячей различного размера в ворота). На последнем этапе предполагается проведение соревнований по тем же направлениям с частью детей на базе другой организации для расширения социального опыта участников проекта. Проект также предполагает привлечение волонтеров, которые обучаются в САФУ им. М.В. Ломоносова на психолого-педагогических специальностях.

Цель

1. Подготовка детей и подростков с РАС и ментальными нарушениями к участию в адаптированных соревнованиях с использованием спортивного оборудования спортзала.

Задачи

1. Создать условия для проведения соревнований в условиях спортивного зала для детей с РАС и ментальными нарушениями
2. Разработать программы подготовки детей с РАС и ментальными нарушениями к соревнованиям по адаптированным видам спортивной деятельности
3. Провести серию соревнований по разработанным программам для детей с РАС и ментальными нарушениями
4. Распространить опыт реализации проекта

Обоснование социальной значимости

По данным правительства Архангельской области на 2025 год всего в Архангельской области посещали сады и школы 14574 ребенка с нарушениями развития. Из них примерно 10 процентов это дети с ментальными нарушениями и РАС. По запросу в сети Интернет по тегам соревнования для детей с РАС упоминаются только XXI Специальные летние Беломорские игры 2026 года, где были предложены следующие направления бег, бросок малого мяча, прыжки в длину и бочче (https://region29.ru/2016/09/15/57d95a732817ca3ecb00834d.html), а также в 2023 году в Архангельске проходили региональные соревнования по программе Специальной Олимпиады. Они включали турниры по мини-футболу, юнифайд-мини-футболу и пауэрлифтингу (https://www.pomorie.ru/2023/03/22/6419d107223678586f09e2c5.html). В более широком аспекте проводятся различные спратакиады, например, в 2025 году была Всероссийская спартакиада школьных спортивных клубов для детей с ограниченными возможностями здоровья. Программа спартакиады включала состязания по настольному теннису, плаванию, легкой атлетике и шашкам (https://region29.ru/2025/04/14/67fcb223f0aac13cb100d1b6.htm)l Все перечисленные виды соревнований рассчитаны на детей с высокофункциональным аутизмом.
Для категории детей с РАС и ментальными нарушениями требуются другие виды соревновательной деятельности, адаптированные для особенностей таких детей. Этот вывод подтвержается, например, в статье 2025 года "Невидимая инвалидность: Что мешает заниматься спортом при аутизме?"(https://samesport.ru/nevidimaya-invalidnost/), где указывается... "Открываются адаптивные спортивные отделения, проводятся фестивали. Однако часто это движение остается в парадигме «спорт для инвалидов», где акцент делается на физические ограничения. Аутизм — невидимая инвалидность, его барьеры — сенсорные, коммуникативные, организационные".
На наш взгляд такие виды соревновательной деятельности должны отвечать следующим условиям: подготовка детей в области базовых умений (ждать, пользоваться визуальными подсказками, соблюдать очередность); адаптация видов соревновательной деятельности в соответствии с умениями детей и уровнем их моторного, сенсорного и имитационного развития; проведение соревнований в привычных условиях спортивного зала и использование знакомого детям оборудования. Это позволит исключить сенсорную перегрузку, постепенно ввести детей в рутину новой деятельности (соревнования), подготовить детей к постепенному изменению окружающих условий (похожее оборудование, но другой спортивный зал). Также стоит отметить высокий потенциал данного вида деятельности для социализации детей с РАС и ментальными нарушениями и повышение "точек гордости" родителей за своего особого ребенка. Об этом же говорится в статье https://psyjournals.ru/journals/autdd/archive/2018_n1/krishtal.
Наличие проблемы также было подтверждено опросом родителей получателей социальных услуг центра "Азимут", в котором респонденты отметили, что большинство детей не участвуют в каких-либо спортивных соревнованиях из-за коммуникативных, сенсорных и интеллектуальных проблем, а также из-за отсутствия доступных видов спортивной деятельности. Центр "Азимут" обладает высоким потенциалом для проведения таких соревнований, так как в нем работают 5 инструкторов АФК, и у него есть многолетний опыт привлечения волонтеров для работы с детьми с РАС.

География проекта

Архангельская область

Целевые группы

1. дети и подростки с РАС и ментальными нарушениями в возрасте от 4 до 18 лет