Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой цикл лекций, круглых столов и экскурсий на площадках религиозно-культурных центров города Архангельска для учителей гуманитарного цикла и преподавателей учебных курсов «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственных культур народов России». Площадками для проведения мероприятий проекта являются: православный храм Успения Пресвятой Богородицы, центр православной культуры САФУ, Католический приход Святых апостолов Петра и Павла, мечеть, Еврейский культурный центр. Команду проекта представляют профессионалы, которые преподают предметы религиозной тематики в САФУ и СГМУ, священники основных религий города. Они самостоятельно разработают лекционный материал, будут напрямую общаться с преподавателями общеобразовательных учреждений, отвечать на их вопросы.
В рамках реализации проекта предполагается что, в течение учебного года ежемесячно будут собиратся группы учителей, каждая из которых в течение одного полного рабочего дня (8 часов) сначала получает теоретический религиоведческий материал (лекции читают преподаватели архангельских вузов в свободное от основной работы время), а затем посещает православный храм, мечеть, синагогу, католическую часовню, кирху, где священнослужители и представители религиозной организации вне своего рабочего времени проводят экскурсию и беседу об истории их храма/центра, о религиозных святынях, о правилах поведения, об общих для различных религиозных традиций подходах к этическим и иным вопросам межконфессионального и межнационального диалога. В ходе проекта педагоги смогут задать гидам и священнослужителям волнующие их вопросы и получить рекомендации по формированию компетенций учащихся, которые позволят школьникам в жизни находить оптимальную модель поведения в поликультурном обществе.
Проект рассчитан на то, что не менее 200 педагогов повысят свою компетенцию в области истории мировых религий, духовно-нравственной культуры народов России и межкультурной коммуникации. Результатом проекта должно стать создание условий, способствующих укреплению межкультурного взаимодействия, воспитанию уважительного отношения к представителям различных конфессий и религиозных традиций в поликонфессиональном пространстве г. Архангельска. Обращение к аудитории учителей, профессиональная деятельность которых — воспитание молодого поколения, позволяет ставить столь масштабные задачи. Фиксация результатов проекта будет происходить через различные формы обратной связи и апробацию в профессиональном сообществе. 10 педагогам будет предложено дать по 2 урока с применением знаний, полученных в ходе проекта. Учитывая, что в классах занимаются примерно 20 детей, то не менее 400 учащихся получат новые, дополненные, знания. Методическое сопровождение проекта предполагает подготовку и издание информационного проспекта(1двусторонний лист А-4) о проекте и краткой информации о традиционных религиях города для педагогов.
Проект прошёл период апробации, в связи с пандемией состоялось 5 очных встреч.

Цель

1. Создание условий, способствующих укреплению межкультурного и межрелигиозного взаимодействия у педагогов и учащихся, уважительного отношения к представителям различных конфессий и религиозных традиций в поликонфессиональном пространстве г. Архангельска.

Задачи

1. Задача 1. Разработать содержание программы, обеспечивающей знакомство с основополагающими духовными ценностями и опытом религиозных традиций, представленных в поликонфессиональном пространстве г. Архангельска.
2. Задача 2. Расширить компетенции педагогов в области духовно-нравственного образования и межрелигиозного диалога в поликонфессиональном пространстве г. Архангельска. Мероприятия для решения задачи:
3. Задача 3. Проверить результаты проекта в профессиональной среде

Обоснование социальной значимости

Данный проект направлен на знакомство преподавателей учебных курсов «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственных культур народов России», по которым в г. Архангельск обучается более 3000 учеников с конфессиями г. Архангельска, а также для учителей предметов гуманитарного цикла. В настоящее время существует необходимость сохранение традиционных нравственных ценностей, поддержка межконфессионального мира и согласия ликвидация стереотипных взглядов на различные конфессии и в этом большую роль играют учителя.
Преподаватели непосредственно участвуют в формировании мировоззрения у подрастающего поколения и расширение у них знаний по преподаваемому предмету и практическое знакомство с религиями позволит более качественно и подробно объяснять свой предмет и достигать поставленных целей. Практическая значимость проекта заключается в том, что преподаватели, как участники проекта, сами обучаются и создают в конце проект урока, который впоследствии используется в работе.
Архангельская область — многоконфессиональный регион, в котором вместе живут люди разных конфессий. На территории региона осуществляют свою деятельность 210 религиозных организаций. Архангельск изначально был международным портом, и здесь совместно проживали представители различных конфессий. В городе сохранились разные культурные традиции. По данным социологического исследования, проведенного в 2020 году государственным автономным учреждением Архангельской области «Центр изучения общественного мнения», «Оценка населением межнациональных и межконфессиональных отношений в Архангельской области» доля граждан, положительно оценивающих состояние межконфессиональных отношений в регионе, составляет 93,1 %. Преподаватели и студенты, проживающие на территории Архангельска, зачастую не знают, а большинство не понимает, в чем отличия одной религиозной традиции от другой и что, наоборот, их объединяет, знания ограничиваются отрывочными сведениями, поэтому могут возникнуть конфликты на почве непонимания. Оптимальной моделью межкультурного и межконфессионального диалога является знание и сохранение своей культуры и уважительное отношение к культуре других народов и религий. Решению этой задачи способствует введение в общеобразовательные учреждения курса «Основы религиозных культур и светской этики» и предметной области «Основы духовно-нравственный культуры народов России». В школах Архангельской области с 2012 года эти курсы преподают в 4 и 5 классах. Занятия проводят преподаватели начальной школы или гуманитарных предметов, прошедшие курсы Института открытого образования. Инициативная группа проекта провела анкетирование педагогов и выяснила, что преподаватели вышеназванных предметов отмечают потребность в повышении уровня своих компетенций в области религиоведения (см. итоги анкетирования). В связи с этим возникла идея разработки курса лекций и экскурсий на площадках религиозно-культурных центров для знакомства с духовно-нравственными основами традиционных религий, представленных в г. Архангельске. В таком серьёзном и ответственном деле необходимо было привлечь только опытных специалистов, служителей культа разных конфессий. Этим объясняется отсутствие волонтёров в проекте.
Собралась настоящая команда единомышленников, готовая осуществить проект, в которую вошли священники 5 традиционных для Архангельска религий, кандидаты исторических, политических, философских и филологических наук.
4 марта 2020 года проведен круглый стол «Архангельск — город разных религий», где учителя архангельских школ, совместно с представителями власти, Общественной палаты АО, Совета национальностей, общественных организаций, священнослужителями традиционных религий обсудили основные проблемы данного проекта и одобрили его цели и задачи (см. резолюцию и письмо поддержки). 2 канала архангельского телевидения и другие СМИ осветили проведение круглого стола «Архангельск — город разных религий» как значимого события: ГТРК «Поморье»
7-9 октября 2020 Архангельске проходил межрегиональный обучающий семинар «Реализация государственной национальной политики в субъектах РФ» Организаторами мероприятия, которое проводится на площадке САФУ, выступили Федеральное агентство по делам национальностей и факультет государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова.
В частности, заместитель Губернатора Архангельской области Ваге Самвелович Петросян подчеркнул, что  Архангельская область по праву может называться территорией межнационального единства. У нас проживают представители 108 национальностей, и ситуация в сфере межнациональных отношений остается стабильной на протяжении многих лет. Сегодня перед нами стоят новые вызовы, которые требуют открытого, широкого, исключительно деликатного и компетентного подхода.
http://dvinanews.ru/-r1j49vwm
Участники семинара и гости из Москвы одобрили цели и задачи проекта « Город разных религий», пожелали удачи в его реализации. Проект был заявлен на конкурс Президентских грантов, партнеры рекомендовали проект для участия.

География проекта

Город Архангельск и близлежащие районы

Целевые группы

1. Пе
2. Педагоги общеобразовательных школ города Архангельска и Приморского района
3. учащиеся