Проекты

Краткое описание

В районе Соломбала города Архангельска у подростков мало понятных инструментов для позитивного преобразования своего района. Пустующие клумбы, технические зоны, неозеленённые дворы и асфальтированные пустыри формируют у молодёжи ощущение «неживого» пространства, где не хочется задерживаться или вкладывать свои силы. При этом экологическое воспитание и вовлечение в городское благоустройство остаются для большинства подростков абстрактными — нет практики, кроме школьных субботников, когда их действия действительно меняют среду вокруг. В то же время креативные индустрии и экологические проекты становятся приоритетными направлениями развития в регионе, но именно в Соломбале не хватает локальных площадок, где подростки могли бы совместить естественно-научные знания с художественным самовыражением на постоянной основе.

Подростки хотят не просто слушать рутинные лекции об экологии, а сами сажать растения и видеть результат, а ещё — иметь возможность придумывать что-то красивое и необычное, что оценят другие сверстники, родители и знакомые. Подростки 14–17 лет в Соломбале нуждаются в активном кейсе, когда наставник/художник сможет показать на живом примере, как можно воплотить идею микросада или небольшой посадки в жизнь, а также создать арт-объект, вдохновлённой этой "земной" работой. Им не хватает поддержки на первых шагах (подбор растений, понимание, где именно можно высаживать, как сделать объект эстетичным и устойчивым) и публичного признания их труда. Привлечение подростка к самостоятельным высадкам — это вклад в его отношение к пространству, в котором он живёт: от обычного наблюдателя к человеку, который сделал в него собственный вклад. По сути — это прививание любви к месту, которое ты сделал сам, и уважение к труду тех, кто до этого делал Соломбалу зеленее и красивее.

Проект «Зелёный шов» решает эти задачи через две ступени. Сначала группа из 15–20 подростков под руководством биологов исследует пустыри и заброшенные клумбы, выбирает те места, где зелень реально приживётся, и высаживает живые «островки» — из разного вида растений. Такие микросады превратят неживые зоны в ухоженные зелёные точки. Затем участники вместе с художником создадут временные арт-объекты из гербария и травяных композиций, которые разместятся там, где растения не смогут прижиться или не будут получены разрешения на озеленение. Такие объекты работают как визуальные метки: они привлекают внимание жителей к изменениям, вызывают вопросы и интерес. Так проект решит проблему изолированности молодёжи — ребята видят, что их усилия заметны, а жители района получают не только зелень, но и повод обсудить её.

Итогом станут реальные зелёные зоны минимум в 5–8 локациях, десяток арт-объектов, онлайн-карта с фотографиями «оживших» мест, а главное — группа подростков, которые на собственном опыте убедятся, что могут изменить район своими руками. Для Соломбалы это станет примером того, как экология и творчество работают вместе, превращая пустыри в точки притяжения.

Цель

1. Сформировать у подростков 14–17 лет, проживающих в районе Соломбала города Архангельска, практические навыки преобразования городской среды через озеленение пустующих территорий и создание временных арт-объектов к концу октября 2026 года.

Задачи

1. Сформировать группу из 15–20 подростков 14–17 лет, проживающих в Соломбале.
2. Организовать и провести серию исследовательских занятий для подростков по выбору локаций для посадок в 5–8 пустующих зонах Соломбалы.
3. Провести творческую лабораторию под руководством художника, в ходе которой участники создадут не менее 10 временных арт-объектов из растительных материалов и разместят их в согласованных местах района.
4. Обеспечить поддержку подростков наставниками на всех этапах — от идеи до реализации — для закрепления у них навыков самостоятельного действия.
5. Создать и опубликовать онлайн-карту с фотографиями и описанием новых зелёных зон и арт-объектов для информирования жителей Соломбалы и привлечения внимания к результатам проекта.
6. Организовать и провести серию практический занятий по посадке растений в 5–8 пустующих зонах Соломбалы.
7. Обеспечить устойчивое участие подростков в проекте на протяжении всего цикла работ (несколько месяцев) через информирование и мотивационную поддержку.
8. Организовать лекцию по производственным посадкам.
9. Организовать патриотическое мероприятие на Аллее Славы по высадке туй.

Обоснование социальной значимости

В Архангельске есть запрос на создание безопасных, развивающих пространств для подростков 12-17 лет, где они могут получать поддержку и пробовать себя в разных ролях. В Архангельской области приоритетом является формирование у молодежи экопривычек (ЭкоСовет при губернаторе). Открываются специализированные Экоцентры, а главной задачей называется не только просвещение, но и реальные дела по уборке и благоустройству. Уже есть успешные примеры, сочетающие экологию и творчество, которые получают грантовую поддержку. Например, проект «Живой зеленый город» (Фонд президентских грантов) и инициатива «Экоджинс» в Котласском округе.

Работа по благоустройству и озеленению общественных и внутридворовых территорий в Соломбале активно ведется и находится в фокусе внимания местных властей. Существует запрос от жителей на конкретные изменения — от обновления сетки для футбольных ворот до высадки рассады бархатцев. В округе уже есть практика озеленения силами жителей, например, совместная высадка растений на ежегодных субботниках. Также, по данным за 2024 год, в Соломбале высажено более 800 молодых деревьев и кустарников. Охват целевой группы может быть значительным. Так, проект «Юные помощники» в регионе уже привлек около 12 000 юных северян. Временной работой при школах охвачено около 600 подростков.

Ссылки на источники:
В Архангельской области заработал ЭкоСовет: https://ecolog29.ru/ehkologiya-i-gosudarstvo/ehkologicheskaya-ocenka-regiona/v-arkhangelskojj-oblasti-zarabotal-ehkosovet/
В Архангельске открыли экологический центр для обучения и просвещения молодежи: https://xn--80aec1d.xn--p1ai/2026/02/20/6997ec55c7f936944c0f3a80.html
О проекте «Живой зеленый город»: https://xn----7sbhlb6deeh.xn--p1ai/2024/08/29/%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%B9-%D0%B7%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4/
Соломбальцы продолжают бороться за преображение Набережной Георгия Седова: https://pravdasevera.ru/2025/05/24/68317e32ad55b3823b0e6780.html
О посадках центра «Соломбала-Арт»: https://vk.com/wall-110150673_42846
О проекте «Экоджинс»: https://libkr.ru/2025/07/01/tvorcheskaja-masterskaja-jekodzhins/
О благоустройстве в Соломбале: https://proekty.er.ru/news/er-news-3536465
О проблемах и перспективах Соломбалы: https://xn--80aec1d.xn--p1ai/2024/06/05/666079fff696ef8c7902d452.html
О проекте «Юные помощники»: https://cznnew.ru/media-center/v-arhangelskoy-oblasti-startoval-proekt-sluzhby-zanyatosti-yunye-pomoschniki
Совместный проект для нашего будущего: https://solombala-art.ru/news/detail.php?ID=17022

География проекта

Целевые группы

1. Подростки 14–17 лет, проживающие в районе Соломбала города Архангельска, учащиеся школ и учреждений дополнительного образования, интересующиеся экологией, озеленением, уличным искусством