Проекты

Краткое описание

Социальный проект «Веселая иппотерапия» будет реализовываться на территории конно-спортивного клуба «Лансада» и направлен на организацию занятий по иппотерапии и адаптивной верховой езде для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Целевой аудиторией проекта являются дети и подростки с ОВЗ в возрасте от 2 до 18 лет
Дети и подростки с ОВЗ получат курс реабилитации и абилитации посредством верховой езды и общению с лошадью, не подозревая что проходят оздоровительные процедуры и не ощутят себя в роли постоянного пациента, от чего получат удовольствие, что положительно скажется на их психоэмоциональном состоянии.
В рамках проекта будет: 1. Организована площадка для бесплатных занятий иппотерапией и адаптивной верховой ездой. 2. Проведена информационная кампания для популяризации иппотерапии как методу улучшения психоэмоционального состояния для целевой аудитории и вовлечения их в проект. 3. Проведены два контрольных опроса родителей участников проекта, на старте и по его завершению, с целью определения степени эффективности проекта. 4. Проведено не менее 600 занятий по иппотерапии или адаптивной верховой езде, а так же общению с лошадьми. 5. Проведено не менее 300 консультаций с родителями. 6.Подготовлено 10 волонтеров в качестве коноводов и страховщиков. 7. Проведено праздничное мероприятие.
В итоге не менее чем у 50 детей с ограниченными возможностями здоровья появится возможность посещать бесплатные реабилитационные и абилитационные занятия по иппотерапии, адаптивной верховой езде и общению с лошадьми, что поспособствует улучшению их психоэмоционального состояния.

Цель

1. Создание условий для улучшения психоэмоционального состояния у детей с ограниченными возможностями здоровья при помощи реабилитационных и абилитационных занятий по иппотерапии и адаптивной верховой езде.

Задачи

1. Провести цикл подготовительных мероприятий
2. Провести информационную кампанию для вовлечения целевой аудитории в проект
3. Провести комплекс мероприятий направленный на улучшение психоэмоционального состояния целевой аудитории

Обоснование социальной значимости

В последнее время увеличивается число детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в том числе и детей-инвалидов, по всей России за последние пять лет их количество выросло на 9,2%, что в целом характерно и для Архангельской области. На сегодняшний день в области численность только детей-инвалидов составляет порядка 4 тысяч человек. Дети с ограниченными возможностями – это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития, не позволяющие этим детям вести полноценную жизнь. Cостояние здоровья этих детей препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания.
Всю жизнь ребенок с ОВЗ понимает, что он не такой как все, что вся жизнь - это лечение его болезни. Он вынужден проходить различные реабилитационные (работа с утраченными функциями) и абилитационные (работа над недостающими функциями) процедуры и манипуляции: постоянные диагностики, лекарства, у некоторых операции, приемы у врачей, занятия с тренерами по ЛФК, лечебные манипуляции. Все это приговор для такого ребенка. У данных детей часто наблюдается психическое угнетение на фоне пребывания в роли постоянного больного - пациента. Согласно нашему исследованию, где мы опросили 115 семей, имеющих ребенка с ОВЗ, 65% отметили, что наблюдали сильное ухудшение настроения у своего ребенка во время процедур, приемов у врачей и специалистов, других реабилитационных занятий, 15% отметили замкнутость ребенка и лишь 5% не выявили изменения настроения. Как мы видим, в большинстве случаев методы реабилитации и абилитации не приносят удовольствия ребенку, от чего ухудшается их психоэмоциональное состояние, из-за чего замедляется и процесс общего восстановления организма.
Одним из способов реабилитации детей с ОВЗ является иппотерапия - это оздоровительная верховая езда. Терапевтический эффект этого метода основан на двух видах воздействия – физическом (которому подвергается тело во время верховой езды) и психоэмоциональном. Еще Гиппократ отмечал положительное влияние лошади и верховой езды на организм человека. Очень важным моментом в данном виде реабилитации и абилитации является то, что ребенок получает удовольствие от общения с лошадью и катания на ней. Инструктор по иппотрерапии работает с ребенком через лошадь, которая и является в данном методе негласным врачом. Ребенок не понимает, что он приходит на оздоровительные занятия из-за чего отсутствует эффект «пациента», что положительно сказывается на их психоэмоциональном состоянии.
Конный клуб «Лансада» имеет большой опыт в данной сфере и занимается с детьми с ОВЗ с различными отклонениями уже более 10 лет, тренеры имеют большой опыт работы в данной сфере. Старший тренер имеет удостоверение повышения квалификации по иппотерапии и адаптивной верховой езде. Данным проектом мы хотим создать площадку для круглогодичных занятий по иппотерапии и адаптивной верховой езде для детей с ОВЗ. Для того что бы их психоэмоциональное состояние улучшилось благодаря катанию верхом и общению с лошадью, где ребенок не будет считать, что он является пациентом и проходит реабилитационную или абилитационную процедуру, а напротив будет воспринимать как развлечение,получит положительные эмоции и его психическое состояние улучшится.

География проекта

г. Архангельск

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья