Проекты

Краткое описание

социальный проект "Мастерская электронных чудес" имеет техническую направленность и ориентирована на изучение схемотехники, электроники, компьютерной техники, робототехники и включает в себя понимание общих принципов работы электронных устройств, проектирования и конструирования, моделирования и анализа электронных процессов, компьютерного программирования, умения работать с программами систем автоматизированного проектирования (САПР), программами 4 моделирования и анализа электронных схем.
Социальный проект основан на современных образовательных технологиях, отраженных в принципах обучения (индивидуальности, доступности, результативности). В проекте выстроены занятия в определенной методической последовательности с учётом знаний, умений и навыков учащихся. Многообразие форм и способов даёт учащимся возможность успешно реализовывать образовательные потребности, а педагогу – новые возможности для проявления своего творческого потенциала.
Проект включает в себя обширный теоретический материал, задания практического и творческого характера, и целесообразна в 5 социально-реабилитационном центре, формируя у учащихся многие виды деятельности, такие как: развитие познавательной активности; творческого и операционного мышления; повышение интереса к электронике, робототехнике и информационно-компьютерным технологиям. Дополнительное изучение и раскрытие важных элементов в этих областях формирует у учащихся умения и навыки, подготавливая к активной полноценной жизни и работе в условиях технологически развитого общества. Новизна программы заключается в использовании имеющейся современной материально-технической базы, обучающих и проектно исследовательских компьютерных программ, иллюстрационного материала. Включение демонстрационных материалов в обучение усиливает активное восприятие детьми теории, способствует владению знаниями, навыками и технологиями. Большое значение на занятиях уделяется созданию условий для повышения познавательного интереса. Ппроект предусматривает достижения положительного результата по повышению эффективности использования детьми современных электронных и компьютерных технологий. Отличительная особенность заключается в том, что объём учебного материала предполагает организацию самостоятельной работы обучающихся в виде выполнения индивидуальных и коллективных творческих проектов. Практические занятия проходят с использованием наборов-конструкторов электронных компонентов и модулей, компьютерных комплектующих, наглядного иллюстрированного учебного материала, 3D-принтера и ПК, являясь частью практических навыков и знаний, приобретаемых в образовательном процессе для расширения кругозора и познавательной деятельности. С целью максимального освоения программного содержания, образовательная траектория обучения выстраивается с учётом индивидуальных возможностей обучающихся.

Цель

1. создание условий для развития технических и творческих способностей детей и подростков через обучение основам электроники и программирования.

Задачи

1. 1. Создание кружка по робототехнике и электронике для детей и подростков из малообеспеченных семей на базе ГБСУ АО «Северовдинский СРЦН «Солнышко».
2. 4. Организация конкурсов среди школьников.
3. 2. Разработка и реализация дополнительной образовательной программы технической направленности для детей подросткового возраста.
4. 5. Разработка и распространение методических материалов и пособий по электронике и робототехнике для самостоятельного изучения.
5. 3. Проведение мастер-классов и семинаров для педагогов и родителей по основам электроники и робототехники.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время сфера человеческой деятельности в технологическом плане быстро меняется. Новые технологии в современном обществе требуют от человека новых знаний, навыков и умений, в том числе и при решении традиционных задач, возникающих в повседневной жизни. Адаптация к быстро меняющимся условиям
внешнего мира представляет определенную сложность у любого человека, но особенно это характерно для воспитанников социальнореабилитационного центра.
Большинство детей воспринимают электронику, робототехнику и компьютерную технику как интересное, но сложное занятие в основном для узких специалистов Предназначение данной программы состоит в том, чтобы показать детям, что сегодня заниматься электроникой, робототехник и компьютерной техникой может практически любой человек. При приеме на работу сейчас повсеместно предъявляются требования знания ПК. Очевидно, что к тому времени, когда сегодняшние школьники окончат школу, шансов найти работу у тех, кто не научился работать с компьютером, будет крайне мало. Далеко не каждый, желающий заниматься электроникой робототехникой и компьютерами, обладает необходимыми знаниями, чтобы уметь читать электронные схемы и справляться с алгоритмами,
циклами и другими функциями, которые используются в программировании. Большинство людей, работающие за компьютерами, обычные пользователи. Но если быть грамотным пользователем, то надо знать основы электроники и программирования. В этой программе уделяется внимание именно этим аспектам – изучению основ электроники, а также грамотному и рациональному пользованию компьютером. С целью изучения общих принципов схемотехники и работы электронных устройств, развития умения детьми среднего и старшего школьного возраста работать с электронными компонентами и компьютерной техникой разработана данный проект

География проекта

Целевые группы

1. подростки
2. родители, законные представители