Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание на базе городской детско-юношеской библиотеки г. Коряжма молодежной видео школы. Она станет творческой площадкой для интернет-активных школьников и студентов в возрасте от 14 до 20 лет, в том числе подростков группы риска.
Основная идея проекта – научить молодежь с пользой и в позитивном ключе использовать социальные сети, направить творческий потенциал детей на создание эффектных социальных видеороликов, чтобы ребята могли с интересом принимать участие в решении общественных проблем, поддерживать молодежные сферы деятельности, формировать у сверстников позитивное мышление при помощи видео контента.
В реализации проекта примут участие 32 подростка. В ходе обучения дети освоят основные правила съёмки и монтажа видео, попробуют себя в роли режиссёра, оператора и ведущего, будут создавать собственные видео ролики и работать в команде над созданием социальных роликов. Их коллективные работы будут показаны на местном телеканале «ТВ Коряжма» и в соц. сетях.
Для проведения занятий коряжемская детско-юношеская библиотека предоставляет помещение, а так же располагает необходимым методическим материалом.
В рамках реализации проекта запланировано шесть основных мероприятий (по три мероприятия для каждого из двух потоков обучения): «Открытие видео школы «Объектив на молодёжь», "Профориентационная подготовка", "Выпускной видео школы "Объектив на молодёжь". Обучающие лекции, мастер-классы и практикумы проведут опытные специалисты в области телевидения и кино, имеющие соответствующее высшее образование. В завершение обучения участникам будут вручены сертификаты о прохождении обучающего курса.
По итогам всех тематических встреч каждый участник станет со-автором социальной рекламы, отражающей проблемы, взгляды и интересы современной молодёжи. Темы социальных роликов будут определены путем анкетирования читательской аудитории центральной детско-юношеской библиотеки в возрасте от 14 до 20 лет (до 1200 человек). Для участия в съёмках социальных роликов будут привлечены школьники и студенты города на добровольной основе (ожидаемые показатели - до 100 человек). Созданные социальные видеоролики будут размещены в эфире городского телеканала и смогут принять участие в конкурсах социальных роликов регионального и общероссийского уровня.
Реализация проекта позволит участникам расширить кругозор, пройти профориентацию, развить творческое мышление и коммуникативные качества, изучить аспекты правовой корректности публикаций в Интернете, а также ознакомиться с видами ответственности за нарушения в информационной сфере.
Таким образом, видео школа станет стартовой площадкой для начинающих блогеров, журналистов, операторов и режиссеров, и поможет привлечь в библиотеку новых читателей.
Кроме того, видео школа «Объектив на молодёжь» станет продолжением еще одного проекта, реализованного на базе коряжемской детско-юношеской библиотеки - мультипликационной студии «Кедрик» для детей в возрасте от 5 до 10 лет.

Цель

1. Создать в городе Коряжма на базе детско-юношеской библиотеки молодежную площадку дополнительного образования - "Видео школа "Объектив на молодежь", чтобы научить молодое поколение использовать современные гаджеты с пользой для общества, вовлечь его в решение социальных вопросов посредством создания собственных видеороликов и провести профориентационную подготовку подростков по направлению видео производства.

Задачи

1. Сформировать команду проекта и заключить договорные отношения с ними.
2. Подготовить материально-техническую базу, обеспечить информационное сопровождение проекта в СМИ и социальных сетях, привлечь необходимые ресурсы.
3. Разработать программу обучения основам видео производства для молодёжи 14-20 лет.
4. Набрать желающих в возрасте 14 - 20 лет для обучения основам видео производства в количестве 16 человек (первый поток обучения, состоит из 2 групп по 8 человек).
5. Провести обучение 1 потока по разработанной программе, включая мероприятия проекта: «Открытие видео школы «Объектив на молодёжь», "Профориентационная подготовка", "Выпускной видео школы "Объектив на молодёжь".
6. Создать социальные ролики на молодежные темы силами обучающихся 1 потока.
7. Набрать желающих в возрасте 14 - 20 лет для обучения основам видео производства в количестве 16 человек (второй поток обучения, состоит из 2 групп по 8 человек).
8. Провести обучение 2 потока по разработанной программе, включая мероприятия проекта: «Открытие видео школы «Объектив на молодёжь», "Профориентационная подготовка", "Выпускной видео школы "Объектив на молодёжь".
9. Создать социальные ролики на молодежные темы силами обучающихся 2 потока.
10. Завершить проект и сдать отчётность.

Обоснование социальной значимости

Современная молодежь много времени уделяет социальным сетям и сёрфингу в Интернете. По данным ВЦИОМ, ежедневно соцсетями пользуются 89% подростков в возрасте от 14 до 17 лет, не пользуются соц. сетями вообще - только 1%. Многие гонятся за славой и количеством подписчиков, а потому подолгу просиживают в гаджетах, записывают и публикуют видеоролики, зачастую нелепые, асоциальные, а иногда агрессивные.
Основная проблема таких видеороликов – отсутствие в них художественной, культурной и социальной ценности. Этот факт обесценивает трудовые и временные затраты подростков на создание видеоролика. То есть дети, занимаясь производством видео контента для соц. сетей, не создают ни каких ценностей, а значит, учатся проводить время бесцельно и безрезультатно.
Между тем молодое поколение должно активно участвовать в развитии гражданского общества, больше говорить о проблемах, которые существуют в молодежной сфере и что-то делать, чтобы решить их. Ключевой задачей в Основах государственной молодёжной политики РФ на период до 2025 года прописано воспитание патриотично настроенной молодежи с независимым мышлением, обладающей созидательным мировоззрением, профессиональными знаниями, демонстрирующей высокую культуру, ответственность и способность принимать самостоятельные решения, нацеленные на повышение благосостояния страны, народа и своей семьи.
Если дать детям недостающие знания в области видео производства, научить ставить цели и решать их при помощи видеороликов, то можно использовать интерес подростков к социальным сетям в положительном ключе – дети смогут самостоятельно и конструктивно показывать и рассказывать о том, что их интересует, решать волнующие проблемы, активно участвовать в общественной жизни города, положительно влиять на мировоззрение своих сверстников и объединять их в инициативные группы.

География проекта

МО «Город Коряжма»

Целевые группы

1. Молодежь и студенты