Проекты

Краткое описание

Команда Совета молодых специалистов АО «ЦС «Звёздочка» уже на протяжении 8 лет занимается обучением детей навыкам управления транспортными средствами. Цель этой работы — сформировать у детей ответственное отношение к дорожному движению и понимание потенциальных опасностей на дороге.
С 2017 по 2025 год для детей проводились мероприятия по обучению правилам безопасного поведения на дороге. В 2020 году по распоряжению заместителя генерального директора по управлению персоналом было создано АНО «Спортивно-технический клуб «Академии вождения».
За всё время работы было обучено около 2700 детей в 9 районах Архангельской области. В процессе работы мы пришли к выводу, что результаты занятий будут более эффективными, если дополнить их теоретическим курсом о возможностях транспортного средства при выполнении маневров, а также рассмотреть случаи, когда водитель не может справиться с управлением.
В результате в 2024 году при поддержке Фонда президентских грантов мы реализовали проект "Физика вождения" в Красноборском районе, посёлках Коноша и Карпогоры. В рамках проекта мы:
- проводили обучение на симуляторе, в ходе которого дети изучали возможности водителя и транспортного средства при выполнении маневров. С симулятором можно ознакомиться здесь: https://vk.com/wall-161330364_277,
- Закрепляли полученные теоретические знания на практике, обучая детей вождению на микроавтомобилях (картах). Примеры можно найти здесь: 1) https://clck.ru/3LXbcS; 2) https://clck.ru/3LXbd3
В 2025 году мы планируем расширить нашу деятельность и организовать регулярные занятия для детей в Северодвинске.

В новом проекте мы сохраним формат, но адаптируем и расширим его на территорию Северодвинска. Мы планируем с помощью Директора частной гимназии “1/11” Суховой Е.А., чтобы повысить эффективность восприятия информации целевой аудиторией.
Формат мероприятия.
Каждый участник целевой группы (дети 8–16 лет) будет посещать 8 занятий в течение одного месяца (два урока в неделю). Занятия будут проходить в группах по пять человек и длиться один час.
Программа занятий:
— вводный 1 урок на уличной площадке стадиона: знакомство учеников с азами управления картом, выявление потребности улучшить динамические хорактеристики карта;
— Знакомство на 2 уроке с устройством карта, формирование понимания, что с дополнительной деталью учебный карт станет гораздо динамичнее, формирование мотивации к черчению детали;
— 3 урок: разработка чертежей деталей для карта: узла крепления карбюратора с использованием видео с комментариями преподавателя и ответы на вопросы;
— 4 урок (запасной) по черчению для закрепления навыков;
— 5 урок: изготовление разработанных деталей на 3D-принтере;
— 6 урок: установка полученных деталей на учебный карт;
— 7 урок: испытание деталей в работе (обкатка на трассе), выявление несоответствий характеристик изготовленных деталей требованиям прочности;
— 8 урок: турнир по фигурному вождению (гонка).
В результате дети получат стимул для развития своего технического творчества.

Цель

1. Развитие детского технического творчества в Северодвинске через практическое обучение инженерно-конструкторской деятельности с формированием у школьников 8–16 лет навыков проектирования, моделирования и испытания технических устройств, а также формирование у них ответственного отношения к результатам своего труда.

Задачи

1. Обучить основам иженерного проектирования и изготовления деталей. Пройти полный производственный цикл на личном опыте
2. Демонстрация результатов работы (участие в соревновании на доработанных картах) для формирования ответственного отношения к выполнению производственных задач.

Обоснование социальной значимости

В конце 2024 г. Молодёжным центром Северодвинска был проведено исследование – опрос среди молодёжи нашего города. По результатам данного опроса среди 1444 молодых людей было установлено, что более 80% из них хотят уехать и Северодвинска (https://clck.ru/3LRLik). По данным управления федеральной службы государственной статистики Архангельской области (https://29.rosstat.gov.ru/population11001) прогнозируемая убыль 2025-й – 2030-й года составит среднем 5500 человек каждый год в возрасте от нуля до 16 лет. (https://clck.ru/3LRM4e).
Отток молодежи вызван несколькими причинами, главными из которых они сами называют:
1) Проблемы в сфере ЖКХ: благоустройство дворов, организация автомобильных стоянок: 766 чел - 56,60%
2) Рост алкоголизма и наркомании: 744 чел - 54,90%
3) Низкий уровень досуга: 510 чел - 37,70%
4) Качество медицинского обслуживания: 481 чел - 35,50%
5) Экологические проблемы: 452 чел - 33,40%
6) Проблемы трудоустройства: 296 чел - 21,90%
Указанные данные взяты из вышеуказанного опроса (https://clck.ru/3LRLik) - слайд № 7, в котором респонденты могли выбрать одновоременно сразу до 3 вариантов ответа.

Нашим проектом мы сможем повлиять на 2,3 и 6 из названных проблем, ведь организовав увлекательный для детей досуг мы обеспечим достаточную степень занятости, не позволяющую создать предпосылки к появлению вредных для здоровья привычек.

Одновременно с этим мы рассчитываем повлиять на сложившуюся парадоксальную ситуацию - Северодвинск является городом, в котором сосредоточены крупнейшие в стране машиностроительные предприятия судостроительной и судоремонтной отрасли, но на сегодняшний день отсутствуют детские технические кружки для дополнительного детского образования.

Проект «Станция юного техника «Звездочка» поможет лучше ориентироваться детям в мире современных профессий: благодаря 3д моделированию и изготовлению деталей с помощью самых современных 3д принтеров (аддитивное производство-3Д печать) появляется возможность сориентировать детей в трендах развития профессий будущего. Кроме этого мы дадим возможность осознанно подойти им к выбору своего профессионального пути, поможем раскрыть детям свои возможности, сформируем готовность к профессиональному самоопределению, а также поддержим в построении маршрута к своей будущей профессии.

География проекта

Архангельская область, г. Северодвинск

Целевые группы

1. Дети из школ Северодвинска в возрасте от 8 до 17 лет. Интересуются машинами, создавать что-то новое, изобретать, исследовать, мастерить. И родители поддерживают эти интересы детей.