Проекты

Краткое описание

Наш проект направлен на внедрение в г.Архангельске в коррекционную работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ) метода музыкальной терапии. Данный метод будет внедрен на базе коррекционно-развивающего центра «Радуга ощущений» . Музыкальная терапия – это метод, использующий музыку в качестве средства коррекции эмоциональных отклонений, двигательных и речевых расстройств, отклонений в поведении, при коммуникативных затруднениях, реабилитации, образовании и воспитании детей, в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья. Музыкальная терапия может помочь выйти на диалог с ребёнком, выявить его проблемы, справиться с ними, создать условия для самореализации и самоутверждения детей, имеющих отклонения в развитии. Поэтому в детской практике музыкальная терапия является одним из эффективных способов коррекции личностного развития, коммуникативных и других психологических проблем.
В связи с чем, мы разработали данный проект, который будет направлен на внедрения метода музыкальной терапии в коррекционную работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья (далее – дети с ОВЗ) в возрасте от 3 лет до 10 лет. В рамках реализации проекта будут закуплены необходимые для занятий профессиональные музыкальные инструменты, оборудован и оснащен всем необходимым для проведения занятий кабинете площадью 15 кв.м. Индивидуальные и групповые занятия для детей с ОВЗ проведет специалист с профессиональным музыкальным образованием, имеющим большой опыт работы с детьми с ОВЗ.
В проекте примут участие не менее 48 детей с ОВЗ в возрасте от 3 до 10 лет. Всего в ходе реализации проекта будет проведено не менее 256 занятий с детьми с ОВЗ. Услуги будут предоставляться на бесплатной основе.
Для родителей детей, участвующих в проекте, мы проведем бесплатный семинар о том как эффективно продолжить работу музыкального терапевта дома. После окончания проекта мы проведем бесплатный семинар для специалистов коррекционных учреждений города Архангельска, где расскажем о нашем опыте применения музыкальной терапии в работе с детьми с ОВЗ.
Реализация проекта позволит внедрить занятия с применением музыкальной терапии в коррекционную работу с детьми с ОВЗ города Архангельска.
После завершения проекта планируется его дальнейшее развитие и масштабирование в нашем регионе, в том числе на правах поставщика социальных услуг, что позволит и далее предоставлять услугу на бесплатной основе.

Цель

1. Создание условий для адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе и повышение качества их жизни путем внедрения в коррекционную работу музыкальной терапии.

Задачи

1. Оснащение помещения музыкальными инструментами и иной материальной базой для проведения занятий, построенных по принципам музыкальной терапии.
2. Проведение занятий построенных по принципам музыкальной терапии с детьми с ОВЗ.
3. Повышение уровня родительской компетенции в создании оптимальных условий разностороннего развития ребенка с ОВЗ.
4. Передача опыта реализации проекта специалистам других учреждений Архангельской области.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение очень важной проблемы — каждый ребенок с ОВЗ имеет те или иные трудности в усвоении образовательных программ.
Все чаще в практике специалистов возникают ситуации, когда традиционные коррекционные методики не дают полноценного результата. Это обусловлено тем, что современных детей все сложнее заинтересовать традиционными занятиями и, конечно, особенно сложно заинтересовать занятием ребенка, имеющего те или иные задержки в развитии, которые обусловлены снижением познавательной активности, скорости восприятия, переработки, воспроизведения информации на фоне неустойчивого внимания, пониженной работоспособности и повышенной истощаемости. В этом случае альтернативные коррекционные методики, включающие новизну и разнообразие материальной базы, опирающиеся на интересы детей и дающие возможность выбора помогают решить указанную выше проблему. Такой подход соответствует видению Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, где значимое место занимает создание нового уровня предметно-пространственной среды для разностороннего развития каждого ребенка. В едином развивающем пространстве необходимо совмещать традиционные и современные альтернативные методики с доказанной эффективностью. В связи с чем, для достижения качественных результатов в работе с детьми с ОВЗ нужен комплексный подход, где важными элементами являются системы реабилитации, построенные на внедрении альтернативных методов коррекции.
На сегодняшний день многие специалисты уделяют все больше внимания музыкотерапии, как методу работы с детьми с ОВЗ. Такой повышенный интерес не случайность. Как утверждают многочисленные исследования, в результате музыкотерапии улучшается функция речи у неговорящих детей, улучшаются кратковременная память, внимание и восприятие зрительной информации, а также качественно повышается вовлеченность детей с ОВЗ в ведущую деятельность, что помогает им достичь цели в овладении различными навыками. Все больше исследований отмечают, что в процессе музыкальных занятий совершенствуются двигательные, сенсорные и речевые функции детей с ОВЗ, формируются их навыки общения и стабилизируется эмоциональное состояние, происходит коррекция имеющихся физических и умственных отклонений. Музыкальные занятия развивают и воспитывают, позволяют ребенку с ОВЗ понять самого себя, сформировать самооценку. Для многих детей с ОВЗ музыкальная терапия является способ невербальной коммуникации, мощным стимулом в процессе реабилитации и один из немногих способов познания мира. Более подробная информация о доказанной эффективности музыкальной терапии в коррекционной работе содержится в разделе 8.1.
Мы провели анализ коррекционных центров города Архангельска и области. Ни один из коррекционных центров региона не заявляет музыкальную терапию как отдельное терапевтическое коррекционное направление в работе с детьми с ОВЗ, хотя потребность в направлении высокая (исходя из опроса родителей детей, занимающихся у нас в центре, 97% выборки интересна музыкальная терапия как метод работы с детьми с ОВЗ).
На сегодняшний день наш центр обладает достойной базой для внедрения и развития данного направления: у нас есть большой опыт внедрения новых коррекционных методик и работы с детьми с ОВЗ, отдельное помещение для занятий музыкальной терапией, педагог с профессиональным музыкальным образованием, который уже порядка четырех лет успешно работает с детьми с ОВЗ и всей душой болеет за развитие музыкальной терапии у нас в городе. Однако, для развития данного направления не хватает главного – специальных музыкальных инструментов. Поскольку дети с ОВЗ очень восприимчивы к звукам и мелодиям, требования к качеству и разнообразию музыкальных инструментов является первоочередным.
На сегодняшний день все услуги нашего центра бесплатны для детей и субсидируются за счет средств бюджета субъекта РФ, однако данное финансирование направлено только на компенсацию оказанных социальных услуг и не может быть направлено на закупку дорогостоящего оборудования. Развитие направления музыкальной терапии в работе с детьми с ОВЗ – это отдельный проект, который мы планируем реализовывать с привлечением средств гранта.

География проекта

Архангельск

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья