Проекты

Краткое описание

Проект «Школа молодого музейщика. Выходим в эфир», с одной стороны, направлен на продвижение военно-исторического наследия Русского Севера, а, с другой стороны, представляет собой уникальную образовательную инициативу, направленную на развитие профессиональных и творческих компетенций молодёжи в области музейного дела, медиапроизводства и культурного менеджмента. Таким образом, основной целью проекта является вовлечение студентов и школьников в процесс сохранения и популяризации истории и культуры региона путем создания медиапродуктов, которые помогут донести знания о военно-историческом наследии на примере такого значимого объекта, как Новодвинская крепость, широкой аудитории. Это актуально в связи с невозможностью сегодня посещения памятника в свободном формате.
Первый этап проекта включает в себя серию образовательных выездов и практических занятий для обмена опытом с партнёрами, среди которых "Государственный музей истории Санкт-Петербурга", "Староладожский историко-архитектурный и археологический музей-заповедник" и Государственный музей «Смоленская крепость». Каждый из этих выездов — это не только уникальная возможность для участников познакомиться с лучшими практиками музейной работы по созданию медиапродуктов, но и объединение усилий в продвижении военно-исторического наследия с молодыми музейщиками из других регионов России.
Второй этап проекта предполагает разработку концепции и стратегии медиа-продвижения наследия памятника в сети "Интернет"; создание аудио- и видео-контента для медиа-продуктов и запуск их на онлайн-платформах Новодвинской крепости; подготовку к созданию креативных форматов работы с военной историей Русского Севера. Особое внимание будет уделено созданию подкастов, которые станут одним из ключевых элементов проектной работы. Медиапродукты будут включать в себя не только аудио-материалы, но и видео-подкасты, виртуальные туры, а также фотогалереи, что позволит максимально подробно и интересно рассказать о крепости и её исторической значимости. Внимание в проекте также будет уделено вопросам работы со СМИ, ведь очень важно, чтобы созданные продукты не остались на задворках сети «Интернет», а получали хорошее и качественное продвижение в онлайн-пространстве.
Третий этап проекта предполагает продвижение созданных медиа-продуктов, а также реализацию программы мероприятий, посвящённых 325-летию Новодвинской крепости. Эти события пройдут на территории историко-архитектурного комплекса «Архангельские Гостиные дворы» и в «Архангельском краеведческом музее». В рамках этих мероприятий планируется организация лекториев, концертных программ, мастер-классов, театрализованных экскурсий и других форматов. Объединит все творческие мероприятия креативных индустрий Архангельска праздник под открытым небом "День Новодвинской крепости". Таким образом, проект «Школа молодого музейщика. Выходим в эфир» является важным шагом на пути к сохранению и популяризации историко-культурного наследия региона и развитию музейного дела.

Цель

1. внедрение современных медиа-технологий и креативных форматов в изучение и продвижение военно-исторического наследия Русского Севера

Задачи

1. Изучение инновационного опыта и успешных практик продвижения фортификационных объектов России в современном культурном пространстве
2. Формирование опыта и практических навыков проектирования и разработки современных креативных медиа-форматов в изучении и продвижении военно-исторического наследия Русского Севера на примере Новодвинской крепости
3. Реализация мультиформатной программы популяризации Новодвинской крепости

Обоснование социальной значимости

Воспитание любви к отчизне, укрепление ценностей мира и гармонии, а также поддержание стабильности в государстве тесно переплетены с исследованием местной истории, то есть с краеведческой работой. Краеведение олицетворяет собой любовь к родному краю, умение ценить территорию, где человек живет. Это выступает важным фундаментом для формирования культуры личности, ее гражданской позиции и моральных принципов. Отличительной чертой краеведения в наши дни является его социально значимая ориентация, направленная на развитие патриотизма. В настоящее время воспитанию гражданственности и патриотизма у молодого поколения уделяется повышенное внимание. Так, в 2021-2026 гг. в России реализуется федеральная программа «Патриотическое воспитание» (https://edu.gov.ru/nationalproject/projects/patriot/). Помимо этого, Президентом РФ 2025 г. объявлен «Годом Защитника Отечества». Владимир Владимирович Путин подчёркивает важность патриотического воспитания и сохранения исторической памяти. 2026 год – 325-летний юбилей Новодвинской крепости, основанной Петром I, а также знаменитого сражения, состоявшегося у стен цитадели в ночь с 25 на 26 июня 1701 г., победа в котором предопределила дальнейший исход Северной войны (1700-1721 гг.). К сожалению, сегодня доступ на территорию крепости ограничен ввиду проведения ремонтных и восстановительных работ. Это значит, что у жителей города практически нет возможности знакомство с историческим военным наследием города, региона и страны, в целом. а Сложная транспортная доступность ограничивает потоковую экскурсионную активность. Тем не менее, интерес к остаётся на стабильно высоком уровне. Мы провели в социальной сети «ВКонтакте» опрос, который показал, что Новодвинская крепость пользуется большой популярностью – 75% были на территории памятника, а из них подавляющая часть не единожды. К сожалению, ввиду восстановительных работ, попасть на крепость невозможно. По мнению респондентов, это не должно влиять на популяризацию наследия Новодвинской крепости. Так, 90% людей считает, что рассказывать об истории памятника необходимо. Существует проблема в освещении этого в СМИ. Свыше 60% респондентов либо совсем не слышали, либо крайне редко в сети «Интернет» о крепости. Наша гипотеза заключается в том, что в программе популяризации наследия отсутствуют современные медиа-продукты продвижения памятника. И, действительно, почти половина респондентов считает, что создание таких продуктов, запись подкастов, выпуск информационных ролик станет отличной идеей по популяризации наследия Новодвинской крепости. Между тем, отдельные произведения, посвящённые теме, лишь подчеркивают её потенциал. Так, в литературе можно выделить повесть Э. Антонова "Крепость на Малой Двинке" (2016). В аудиовизуальной культуре крепость эпизодически представлена в советском сериале "Россия молодая" (1981–82), где часть сцен снималась на её территории. Историческое значение объекта также отражено в гравюре Корнелиуса де Брюйна "Вид Новодвинской крепости" (1714), созданной по впечатлениям от путешествия в Архангельск. Однако ни один из этих ресурсов не обеспечивает устойчивого цифрового присутствия крепости в современном медиапространстве. Это подтверждает необходимость создания новых мультимедийных продуктов, способных не только сохранить историческую память, но и представить её в актуальном, вовлекающем формате. Проект нацелен в том числе и на устранение этого дефицита. Он объединит молодых специалистов разных профилей для создания мультимедийного контента, который поможет перевести знания о крепости в формат, доступный широкой аудитории. Кто же будет решать эту задачу? Молодые исследователи и музейщики с горящими глазами. Проект "Школа молодого музейщика", реализованный в 2024-25 гг., стал первым шагом на этом пути, предоставив участникам базовые знания о музейной деятельности и научно-исследовательской работе. Его логичным продолжением становиться инициатива — "Школа молодого музейщика. Выходим в эфир", направленная на получение и углубление профессиональных компетенций в области креативных индустрий, медиа и музейного менеджмента. Полученное от ребят письмо поддержки является подтверждением актуальности и социальной значимости нашего проекта. Резюмируя выше сказанное, отметим, что неотъемлемой частью истории России является история Русского Севера. Ее незнание препятствует формированию чувства патриотизма
и сопричастия каждого человека к нашей общей истории. Сутью нашего проекта является вовлечение молодежи в популяризацию военного-исторического наследия Новодвинской крепости через современные медиа-технологии и креативные форматы мероприятий.

География проекта

Архангельск

Целевые группы

1. Учащаяся молодежь Архангельска 15-25 лет