Проекты

Краткое описание

По итогу реализации проекта поддержанного Фондом Президентских Грантов, мы получили огромное количество запросов от молодежи Архангельской области о проведение танцевальных мероприятий на их территории. Нами было принято решение привезти проект "Танцуй, Живи, Твори" в другие районы Архангельской области. " Танцуй, Живи, Твори" - это серия танцевальных мероприятий, направленная на повышение интереса молодежи танцам и здоровому образу жизни и спорту. Он включает: мастер - классы по хореографии, батлы по хип-хопу и брейкингу, конкурс шоу номеров, курсы для хореографов. Стать участником проекта могут все желающие, в том числе и дети, подростки оказавшиеся в трудной жизненной ситуации.
Стартовать проект будет в сентябре 2021г., осенью пройдет серия мастер-классов для педагогов и всех желающих приобщиться к новым направлениям в танце. Для проведения мастер-классов будут приглашены профессиональные хореографы из РФ. Мастер классы пройдут в Архангельске и в Архангельской области - Яренске и Мезени. В декабре планируется провести танцевальный чемпионат для соло исполнителей, который поможет участникам любого возраста и уровня подготовки проявить себя и показать свои творческие способности зрителям. Решение по награждению лучших будет приниматься компетентным жюри и экспертами с учетом результатов участников.
Для повышения знаний и умений педагогов хореографов и всех желающих участников, в январе 2022г., запускаются сборы, направленные на изучение: танцевальных техник уличных и современных видов танца, тренинги по актерскому мастерству, творческие лаборатории на сплочение и проработку материала разных стилей танца, уроки по истории костюма, которые помогут участникам в будущем более креативно и эстетично подходить к выбору сценического образа. Планируется провести в период новогодних праздников, в форме дневного пребывания участников на площадке проведения мероприятия. Весной 2022г., в рамках проекта "Танцуй, Живи, Твори" стартует отборочный тур чемпионата "Двина" в Плесецке (Архангельской области), где пройдут мастер классы для всех желающих, а так же соревнования для уже сложившихся коллективов для выявления лучших и поощрения их на участие в других соревнованиях. Победители отборочного тура в г. Плесецк отправляются на чемпионат "Двина" в г. Архангельск, май месяц. Финальное мероприятия на котором соберутся танцевальные коллективы из г. Архангельска и Архангельской области, г. Вологда, г. Москва, г. Ярославль и другие возможные участники проекта "Живи, Танцуй, Твори" пройдет в Архангельском Театре Драмы. Для судейства будут приглашены известные мастера танцевального и актерского искусства России. Они будут оценивать результаты проделанной работы участников и коллективов, по результатам которых будут выявлены победители и призеры. Чемпионат будет проходить в три дня, кроме конкурса шоу номеров, так же будут мастер классы для всех желающих и батлы по хип-хопу и брейкингу.

Цель

1. Популяризация танцев, как средства досуга, пропаганда здорового образа жизни и позитивных форм организации досуга молодёжи, привлечение внимания общественности и СМИ к молодежной культуре в Архангельской области. Проведение серии танцевальных мероприятий в которых примут участие более 900 человек, в том числе более 100 человек находящихся в трудной жизненной ситуации и более 20 человек находящихся в местах лишения свободы.

Задачи

1. Задача 1. Разработка и утверждение документов проекта(положение, договора и т.д)
2. Задача 2. Мониторинг среди молодежи тех, кто заинтересован в танцевальных проектах и готов принимать участие в них, а так же количество молодежи попавших в трудную жизненную ситуацию и состоящих на различных видах учета на территории Архангельской области
3. Задача 3. Проведение мастер-классов
4. Задача 4. Проведение чемпионатов
5. Задача 5. Проведение танцевально-обучающих сборов.
6. Задача 6. Подготовка и сдача отчета по проекту
7. Задача 7. Анализ проведенных мероприятий, мониторинг количества детей и подростков принявших участие в проекте, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации.

Обоснование социальной значимости

Современное общество в целях социально-экономического развития и духовного обновления всех сторон жизни должно быть заинтересовано в эффективном использовании гражданами своего свободного времени. В первую очередь, это касаемо молодежи как наиболее активной и находящейся на стадии социального становления социальной группы. Поэтому, прежде всего, необходимо сказать о возможностях и направлениях изменения ситуации в сфере досуга молодежи и в целом - о регулировании ее свободного времени. Организация социально-культурной деятельности, способствующая актуализации, творческого потенциала участников молодежных социокультурных объединений, все чаще осознается исследователями как острая необходимость сегодняшнего дня. Одним из способов предоставить молодежи возможность организовать свой досуг является проведение мероприятий, направленных на создание условий для поддержки и содействия развитию творческого потенциала молодежи, а также для продвижения спорта и здорового образа жизни. Проект заключается в стимулировании у молодежи установок на участие в социально- культурном творчестве в условиях досуга, за счет выбранного творческого направления - уличных и современных танцев. Основополагающим моментом является популяризация спортивного и здорового образа жизни. Проведение мастер классов и отборочного тура на территории Архангельской области позволит увеличить интерес к танцах у молодежи, вовлечь в данное мероприятие больше участников, в том числе лиц находящихся в трудной жизненной ситуации, а также, выявить и поддержать талантливую молодежь области. Вторая проблема, которую мы хотим решать - это профессионализм педагогов по танцам. С популяризацией танцев на счет ТВ программ и других источников получения информации возросло количество не квалифицированных педагогов. С этой задачей мы, совместно с Архангельским колледжем культуры и искусства разработали программу лекционного материала для танцевальных сборов.

География проекта

Вся Архангельская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Многодетные семьи
3. Дети и подростки
4. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
5. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей