Проекты

Краткое описание

Школьники сталкиваются с ограниченными возможностями профориентации из-за нехватки информации о современных профессиях, поскольку в некоторых школах нет профильных консультационных центров или профессиональных специалистов, недостатка практического опыта и ограниченного доступа к профильным мероприятиям, не всегда есть понимание важности профориентации со стороны школы или родителей. Это затрудняет осознанный выбор будущей специальности.
В ходе реализации проекта, подростки смогут узнать об актуальных профессиях и специальностях своего региона, получить информацию об учебных заведениях среднего профессионального образования, посетить крупные предприятия лесопромышленной отрасли, где непосредственно познакомятся с рынком труда, востребованными специальностями на конкретных предприятиях.

Проект будет выполняться командой преподавателей техникумов и колледжей, студентов и волонтеров, которые обеспечат организацию и проведение всех мероприятий. Весь процесс будет тщательно спланирован, чтобы обеспечить максимальную информативность и безопасность участников.

Результатом проекта станет расширение представления школьников 8-11 кл. проживающих на территории г. Новодвинска, Приморского, Холмогорского, Пинежского районов о современном рынке труда, востребованных профессиях и перспективах лесопромышленной отрасли

Уникальность проекта заключается в следующем: проект объединяет образование и производство, позволяя школьникам прямо общаться с работодателями и педагогами, что формирует реальную картину рынка труда лесопромышленной отрасли, помогая молодым людям сделать осознанный выбор профессии. Участие в данном проекте позволяет ребенку познакомиться с учебными заведениями и предприятиями без посещения дней открытых дверей, где часто может не хватать индивидуального подхода.

Цель

1. Расширить представление школьников 8-11 кл. проживающих на территории г. Новодвинска, Приморского, Холмогорского, Пинежского районов о современном рынке труда, востребованных профессиях и перспективах лесопромышленной отрасли

Задачи

1. Вовлечение школьников 8-11 кл. в профориентационные мероприятия
2. Познакомить учащихся с системой образовательных учреждений и путями получения профессий
3. Познакомить учащихся с работодателями лесопромышленной области
4. Создание условий для формирования позитивного образа труда путем организации и проведения фестиваля профессий

Обоснование социальной значимости

На территории проживания школьников хорошо развита лесопромышленная отрасль, поэтому им важно знать о возможностях получения высокооплачиваемой, современной и востребованной профессии в родном регионе.

Недостаточная информированность о профессиях и рынке труда. Несмотря на проведение профориентационных мероприятий в школах, данные мероприятия не достигают главной цели - формирования у школьников профессионального самоопределения, которое учитывало бы личные предпочтнеия, возможности, профессиональныи и надпрофессиональные компетенции. В соответствии с опытом проведения приемной кампании 2024-2025 и 2025-2026 в ГАПОУ АО "Новодвинский индустриальный техникум" было выявлено посредством наблюдения то, что подавая документы на поступление, подростки не до конца понимают специфику профессии, необходимые компетенции и будущее место трудоустройства.

Влияние внешних факторов, а не личных интересов. На выбор часто влияют родители, друзья, учителя или общественное мнение, а не собственные склонности и способности подростка. Родители могут навязывать профессии, которые считают «престижными» или «стабильными», не учитывая желания ребёнка. Сверстники также оказывают давление: подростки иногда выбирают профессию «за компанию».

Отсутствие системного подхода в профориентационной работе в школах, чаще всего отсутствует "мостик", соединяющий школу - СПО/ВО - работодателя . Профориентация часто проводится нерегулярно, формально, без учёта современных реалий и индивидуальных особенностей учащихся. Методики могут быть устаревшими, а взаимодействие с профессиональным сообществом и наукой - слабым. В результате школьники не получают достаточной поддержки в процессе самоопределения.

Ограниченность ресурсов и доступа, например в малых городах и сёлах меньше возможностей для профессиональных проб, мастер-классов, экскурсий, встреч с экспертами, платные профориентационные услуги недоступны для ряда семей.

В распоряжении Правительства РФ от 14 декабря 2021 г. № 3581-р утверждена долгосрочная программа содействия занятости молодёжи на период до 2030 года. Документ выделяет основные проблемы, препятствующие эффективной адаптации и трудоустройству молодого поколения россиян, и определяет меры поддержки для их преодоления.

География проекта

г. Новодвинск

Целевые группы

1. Подростки, проживающие на территории города Новодвинска, Холмогорского района, приморского района, Пинежского района, находящихся на этапе выбора профессии (обучающиеся 8-11 классов)