Проекты

Краткое описание

Данный проект является продолжением ранее реализованных программ "Равный учит равного" и " Равный учит равного 2.0" и направлен на психо-эмоциональную реабилитацию детей, в семьях участников СВО. В настоящее время некоторые мальчики данной категории уже посещают наши занятия на безвозмездной основе и мы видим, насколько мальчикам необходим мужской образ в процессе взросления и воспитания.
Мальчики и девочки от 7 до 17 лет, из семей участников СВО, проживающие в г. Архангельске, будут включены в проект, который позволит им справиться с психологическим давлением родных и общества, обрести безопасное пространство, где научат выражать свои эмоции и страхи и трансформировать их в позитивные эмоции через различные мероприятия.
Комплекс мероприятий проекта:
1. Занятия с психологом для детей и родных, арт- терапия, терапия голосом - все эти занятия направлены на то, чтобы уменьшить уровень стресса, эмоциональное напряжение детей и дать им инструменты для самопомощи и самореализации. Проведение занятий для родственников детей, чтобы выявить проблемы семейной иерархии и укрепить внутрисемейные связи.
2. Занятия для девочек 7-13 лет в "Школе девочек". Через творчество в рукоделии и разговоры при свечах у девочек формируется понимание своего женского предназначения.
3. Занятия подвижными играми для мальчиков учат ребят слышать себя и других, справляться с трудностями, учится делать выбор, брать ответственность за поступки. При этом постоянно видеть мужской образ в виде наставника, который не заменяет отца, но помогает преодолевать трудности, направляет, слушает. Все это помогает ребятам лучше понять самих себя и окружающих.
4. Занятия в мастерских, где закладываются основы ручного труда, помогающие адаптироваться к реалиям жизни. Печное и гончарное дело, курс "Мужчина в доме", где занятия направлены на обучение ребят основам электрики, сантехники, столярного дела, имеющие прикладное значение в быту. Трудовое воспитание - основа формирования личности ребенка, выстраивания коллективных взаимоотношений. Это подготовка детей к жизни, формирование эстетического воспитания. Ручной труд снимает напряжение.
6. Создание настольных коробок по хоккею с тремя шайбами "Хок-трик" и полного комплекта игроков детьми вместе с наставником и создателем данной игры с последующим размещением их в Архангельском госпитале для ветеранов войн для постоянного использования. Обучение военнослужащих, проходящих реабилитацию и лечение в данном учреждении правилам игры и проведение мастер-класса по игре. Развитие духовно-нравственных основ и ценностей.
8. занятия для физического развития и здоровьесбережения, эмоциональной разгрузки детей.

Цель

1. снизить остроту психологической нагрузки у детей, обусловленной участием отца в специальной военной операции

Задачи

1. Помочь детям справляться с общественным давлением и мнением
2. Снизить психо-эмоциональную нагрузку детей.
3. Научить родственников детей, из семей участников СВО, выстраивать гармоничные внутрисемейные отношения
4. Показать важность сохранения духовно-нравственных ценностей и исторической памяти
5. Научить детей проявлять себя, реализовывать свои идеи.

Обоснование социальной значимости

В это трудное время мы уже сейчас видим, как война накладывает отпечаток на детей, чьи отцы участвуют в СВО. Научные исследования прошлых лет о влиянии различных военных конфликтов на детей, ясно демонстрируют проблемы детей, связанные с утратой близких, развитие хронической психологической травматизации у них, наличие отдаленных последствий (https://doi.org/10.17759/jmfp.202413011). Отсутствие поддержки детей в семьях, участников СВО, невозможность избавиться от непосильного психологического груза "быть старшим в семье" - влечет за собой развитие постоянной тревожности, повышение вероятности возникновения у детей панических атак в будущем, срывы в семье, в учебе. (https://edu.ru/news/glavnye-novosti/gamzatovskiy-universitet-v-ramkah-nir-vyyavil-vazh). Наш личный семейный опыт подтверждает это. После отправления мужа и многодетного папы в зону СВО, сыну -подростку 13 лет практически каждый родственник дал "указание" заменить его, взвалить на себя груз бытовых и психологических проблем. "Ты теперь в семье главный. Ты за отца! Ты должен..." Дети не в силах сопротивляться с общественным давлением, навязанным мнением родственников, не могут перечить маме. Они молча терпят и принимают это, замыкаясь в себе, накапливая страх быть не услышанным. В своей работе, привлекая детей из семей участников СВО к различным мероприятиям, мы провели опрос среди 32 мальчиков, чтобы узнать, как изменилась их жизнь с уходом пап. И четко увидели, что для детей быть главой в семье - непосильная ноша. 83% опрошенных детей четко описывают нарастание раздражительности, отсутствие интереса к жизни, нарушение сна, ухудшения в учебной деятельности, изменения в общении с другими членами семьи. Жалость и повышенное внимание взрослых раздражает и утомляет. Изобилие развлекательных мероприятий также становится со временем отталкивающим фактором и ведет к замкнутости и стремлению детей отгородится от навязчивого общения.
Дети - подростки и в обычной жизни сталкиваются со свойственными этому возрасту сложностями при общении со сверстниками. Они чувствуют себя одинокими, потерянными, не знают и не умеют проявлять себя и отстаивать свою позицию. У детей, чьи отцы были или в настоящее время работают в зоне СВО, добавляется давление со стороны родных взрослых и общественности. Они лишены поддержки папы, чей образ в воспитании мальчиков и девочек является незаменимым. Дети погибших отцов сталкиваются с посттравматическим синдромом, связанным с утратой. У многих матерей, в таком случае, нет достаточного ресурса, чтобы быть восприимчивыми к переживаниям и проблемам детей. Дети чувствуют себя брошенными. Так формируется чувство обиды на отца и мать. Этому подвержены как мальчики, так и девочки. По данным статистики в Архангельске 41030 детей от 7 до 17 лет. (https://bdex.ru/naselenie/arhangelskaya-oblast/arhangelsk/). Если сейчас не уделять проблемам детей должного внимания, то отдаленные последствия СВО могут быть необратимыми.
Проект "Равный учит равного 3.0. Ты не один." направлен на мальчиков и девочек от 7 до 17 лет, живущих в г. Архангельске, чьи отцы являются ( или являлись) участниками СВО.
Именно сейчас очень важно дать этим детям пространство, где есть возможность проявить себя, понять что "я не один", где есть образы мужского воспитания в виде наставников, которые помогают, учат, направляют. Пространство, где можно уменьшить давление общества и дать возможность ребенку самореализоваться. Снять с детей психологическую нагрузку и уровень стресса через физическую активность и трудотерапию. Пространство, где налаживаются внутрисемейные отношения и выстраивается правильная семейная иерархия. Работая с мамами, можно дать им знания, чтобы найти подход к своим детям, научить не заменять им отца и не навязывать эту роль сыновьям.
Проводя анализ предыдущих проектов, мы увидели значительное положительное влияние своей работы на психо-эмоциональное состояние детей, отметили их вовлеченность в проекты, интерес к ручному труду. С учетом продолжающегося состояния войны, необходимо вовлечение детей из семей участников СВО в процессы трудового воспитания, психологической поддержки, физического развития. Наша работа связана с созданием такого комплексного подхода, где каждый ребенок обретает уверенность в своих силах, раскрывается как личность, осознает самоценность. Он поможет обрести внутреннюю опору мальчикам и девочкам из семей, участников СВО.

География проекта

Архангельск

Целевые группы

1. дети из семей, участников СВО от 7 до 17 лет
2. родители детей, иные взрослые родственники членов, участников СВО