Проекты

Краткое описание

Проект вовлекает подростков Каргополя в создание полезных продуктов для бойцов СВО (щи, борщи, квашеная капуста, печенье, сухофрукты) через серию мастер-классов. Это не просто помощь фронту, а "трудовое и патриотическое воспитание" — участники видят прямой результат своего труда, осваивают кулинарные навыки и осознают личный вклад в общее дело.
Встречи будут организованы в Марусином доме раз в две недели, где подростки освоят навыки пищевого производства (консервирование, выпечка, сушка).
В проекте задействован психолог, который, используя методики диагностики, будет наблюдать за изменениями подростков, проводить рефлексивные сессии.
Грант запрашивается на приобретение продуктов, овощей, фруктов и ягод, из которых подростки приготовят консервацию, на приобретение упаковки (банки, пакет, коробки и тд), в которой участникам СВО будут отправлены домашние заготовки.
Проект трансформирует абстрактный патриотизм в "конкретные действия"— от закупки овощей у местных фермеров до персональных писем бойцам.
Заготовки планируем упаковывать в посылки вместе с волонтёрами ОВД "Тыловой рубеж", сопровождать письмами бойцам и фотографиями участников и процесса. Это добавит персонализации и будет способствовать формированию эмоциональной связи между подростками и бойцами СВО. Мы планируем организовать для подростков встречи с бойцами, с ветеранами СВО, с серебряными волонтёрами.
Считаем, что мероприятия проекта повысят социальную ответственность и гражданское сознание у подростков.

Цель

1. Создание условий для вовлечения подростков 12–18 лет в социально значимую деятельность через организацию добровольческого производства консервированных продуктов для участников СВО, способствуя их патриотическому воспитанию и развитию трудовых навыков.

Задачи

1. Обеспечить безопасное оборудованное пространство для приготовления заготовок
2. Организовать регулярные рабочие сессии (не менее 12 за период проекта), где подростки будут производить заготовки
3. Через рефлексию и анализ формировать у подростков осознанное отношение к волонтерской деятельности и их вкладу в помощи участникам СВО.
4. Вовлечь 30 подростков Каргополя в системную помощь участникам СВО через трудовую деятельность
5. Сформировать практические навыки (консервирование, выпечка, сушка продуктов) у участников проекта

Обоснование социальной значимости

По данным Управления образования на начало 2025г численность обучающихся в школах Каргопольского муниципального округа Арх.области — 2145 человек.
В 2023-2024 г мы реализовали проект "Вечера хороших новостей" в поддержку СВО. 77% участников этого проекта - подростки. Посещаемость марафонов была высокая. Дети с удовольствием приходили крутить борщи и печь пряники. Подростки чувствовали, что оказывают реальную помощь бойцам. Это формировало осознанный патриотизм. Мы продолжаем встречи с подростками и с волонтерами после окончания проекта. На личные средства мы приобретаем продукты и банки и продолжаем крутить ZAготовки. В этом году мы подаёмся с проектом в поддержку СВО по просьбе подростков. Это их желание повторить проект. У детей есть желание делать настоящие дела. Они не хотят делать ради галочки. Подросткам не нравится участвовать в разовых акциях. Им больше нравится быть причастными к большому делу, быть равноценными участникам наравне со взрослыми.
Из 208 волонтёров проекта "Вечера хороших новостей" около 160 это подростки и в анкетах участников 66% из них отметили, что считают важным поддерживать бойцов. При этом в Каргополе отсутствует системное вовлечение подростков в помощь участникам СВО - это первая проблема. На сайте "Добро. ру" https://dobro.ru/analytics?utm_source=dobroru&utm_medium=page_platforma&utm_campaign=button_analytics - можно посмотреть статистику: нет ни одного волонтёрского мероприятия за 2024 год, организованного центром добровольчества в поддержку СВО.

2ю проблему, которую мы отметили, реализуя проект "Вечера хороших новостей" - отсутствие трудовых навыков. По данным анкетирования участников проекта 75% подростков не имеют навыков консервирования. В проекте прошлого года мы не обращали внимания на навыки участников. Подростки выполняли черновую работу. Например, резали столько овощей, сколько положили взрослые или просто перемешивали тесто. В ходе проекта мы выяснили, что в современных реалиях в редких семьях делают заготовки. Люди привыкли покупать всё в "Магните". А если и делают заготовки, то редко когда привлекают детей, не хватает времени объяснять и учить. Проще самому быстро сделать. Подростки также отметили, что не готовы помогать в заготовках дома, при этом в своей подростковой компанией с удовольствием варят борщи. Поэтому в этом году мы намерены провести мастер-классы, в ходе которых подростки получат основные умения консервирования, выпечки и сушки продуктов — навыки, полезные в быту и профессиях пищевой промышленности. После каждого мастер-класса подросток уйдёт с кулинарной шпаргалкой и пониманием основных моментов приготовления блюда. После проекта подростки, используя кулинарную шпаргалку, смогут повторить рецепт самостоятельно.

3я проблема - снижение уровня социальной активности у подростков.
Современные подростки участвуют в соцпроектах всё реже, и у этого явления есть глубокие причины. Одна из главных — цифровое замещение реального опыта. Чаще всего взаимодействие между подростками сводится к лайкам и поверхностной переписке. Виртуальная коммуникация вытесняет живое общение, а «быстрые» цифровые удовольствия приучают к мгновенному вознаграждению. Проект «ZAготовки» борется с этим, предлагая осязаемый результат труда: банка консервов, которую подросток подписал своим именем и отправил бойцу, — это не абстракция, а реальный вклад, который можно потрогать руками.
Ещё одна проблема — отсутствие значимых ролей в социальных инициативах. Многие подростки чувствуют себя «статистами»: их мнение не учитывается, а действия сводятся к формальностям вроде раздачи листовок. В нашем проекте каждый участник становится соавтором: предлагает способы улучшить процесс, видит, как его идеи воплощаются. Например, решение в прошлом году одной из команд добавить в посылки сухофрукты, приготовленные в домашних условиях, было поддержано и реализовано — это мотивирует куда сильнее, чем выполнение шаблонных задач.

Эмоциональная отстранённость — ещё один барьер. Подростки часто не понимают, кому и зачем помогают. Размытые формулировки вроде «поддержка армии» не вызывают отклика. Но когда ветеран СВО лично рассказывает, как банка тушёнки спасла его роту от голода в окопе, или когда ребята получают видеоответ от бойца с благодарностью, — помощь обретает лицо и историю.

Наконец, многие просто не верят в эффективность своих действий. Зачем собирать банки, если война всё равно не закончится? Здесь работает принцип конкретики: подростки видят цифры («1 банка борща банок = ужин для 5 бойцов»). Это превращает абстрактную «помощь стране» в измеримый результат.
Проект «ZAготовки» не просто вовлекает подростков — он перезагружает их отношение к социальной активности, не развлекает подростков, а преодолевает системные причины пассивности. Через труд, эмоциональную связь и осознание своей значимости ребята открывают, что менять мир можно не только в мечтах, но и здесь и сейчас.

География проекта

Каргополь

Целевые группы

1. подростки от 12 до 18 лет