Проекты

Краткое описание

За последние два года дети с ограниченными возможностями здоровья, проживающие в Северодвинске и Архангельске, в связи с ограничениями, связанными с эпидемиологической обстановкой, стали особенно уязвимыми в эмоциональном плане, участились случаи тревожности, и некоторые образовательные и общественные организации предложили членам нашей организации АРОО МИЦ СИМФОНИЯ провести комплекс мероприятий, направленных на психоэмоциональную регуляцию детей с ОВЗ с высоким уровнем тревожности. Проект Музыкально-образное представление природных явлений, как средство регуляции тревожных состояний у детей с ограниченными возможностями здоровья направлен на решение эмоциональных задач у детей с ограниченными возможностями здоровья с высоким уровнем тревожности , через использование особенностей природных явлений (ветер, плеск волны, пение птиц и др.) в сочетании с активными и пассивными методами музыкотерапии.
Содержание Подготовительный этап -Проведение психодиагностики обучающихся детей с ОВЗ и формирования групп с высоким уровнем тревожности. -Подбор специального материала с природной тематикой (рассказы о природных явлениях, фото, видео материалы,); - Подбор и подготовка музыкальных произведений, фонограмм с тематикой природных явлений ( ветер, дождь, звуки грозы, шум моря и тд.) и учетом особенностей целевой группы; -Подбор музыкальных инструментов для образного представления детьми целевой группы; -упражнений психогимнастики для выражения своих чувств детьми с ОВЗ для решения психоэмоциональных задач. Основной этап Эмоционально развивающее занятия - Раскрытие образа природных явлений в рассказах, демонстрации фото, видео материалов, Прослушивание участниками цикла музыкальных произведений в живом исполнении на электрогитаре, электропиано.
Музыкально-образное представление- это выражение образов природы через интуитивную игру на музыкальных инструментах ( варган (Комус), эффект шум моря,эффект грозы, эффект шума океана,палка дождя , звуки электрогитары через с процессор и тд.), который позволит каждому участнику выразить чувства связанные с темой образов природы
путем переноса в музыкальный образ, то есть сочинить свою неповторимую мелодию и получить положительный заряд эмоций как от своего творчества, так и от мелодий других участников. и решить свои эмоциональные задачи совместно с участниками в ансамблевой игре на музыкальных инструментах; - Выражение образов природы с помощью мимики, пантомимики в психогимнастических упражнениях. Заключительный этап Провести анкетирование, беседы с целевой группой детей их учителей и родителей, с целью сравнения эмоционального состояния детей целевой группы до мероприятия и после и дать рекомендации для продолжения самостоятельной работы с целевыми группами детей.

Цель

1. Создать условия регуляции тревожных состояний детей с ОВЗ 7-13 лет, через музыкально- образное представление природных явлений

Задачи

1. Организовать группы детей с ОВЗ с высоким уровнем тревожности 7-13 лет
2. Сделать подбор конкретных средств и методов регуляции тревожных состояний с учетом особенностей каждой целевой группы
3. Передать опыт регуляции тревожных состояний, детям с ОВЗ с высоким уровнем тревожности 7-13 лет через музыкально- образное представление природных явлений
4. Подвести итоги проделанной работы

Обоснование социальной значимости

По данным федеральной службы государственной статистики по Архангельской области в 2022г. Архангельская область насчитывает 4817 детей имеющих ограниченные возможности здоровья и это число растет. в г. Архангельске 2651 и городе Северодвинске 2000, детей с ОВЗ. В Архангельске и Северодвинске дете с ОВЗ нуждаются в качественных благотворительных мероприятиях, которые создают условия для эмоционально - личностного благополучия. АРХАНГЕЛЬСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНО-ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ «СИМФОНИЯ» начиная с 2017 года оказывает эффективную психоэмоциональную помощь детям с ОВЗ на территории городов Северодвинска и Архангельска. Реализует проекты как местного уровня .«Точка отсчета», «Общественная инициатива», «Гражданская инициатива» и др., так и федерального, победа в конкурсе Президентских грантов Регуляция тревожных состояний у детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья посредством методов музыкально-интегральной. Выявлены 100 детей и подростков с высоким уровнем тревожности. За период реализации проекта с помощью музыкально - терапевтических методов дети смогли не только снять тревожные состояния, но и обрести новый способ творческого самовыражения. Полученный опыт работы по улучшению психоэмоционального состояния, через методы музыкальной терапии, будет использован педагогами, психологами организаций, а так же родителями участников занятий. На фоне эпидемии СОVID19, проблема тревожных состояний у детей с ОВЗ остается особенно актуальной и требует дальнейшего продолжения решения психоэмоциональных задач у этой группы детей. По мнению руководителей, психологов, учителей организаций, воспитанниками, которых являются дети с ОВЗ : 1.Реабилитационный центр Островок Надежды Северодвинск ул. Тургенева, 12. 2.АНО «ДЕТСКИЙ ЦЕНТР СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ «РАДУГА ОЩУЩЕНИЙ» . Архангельск, Новгородский, д.32. 3.ГБОУ СОШ№3 г.Северодвинска, причиной неудач при решении педагогических, образовательных задач у детей с ОВЗ часто являются случаи тревожных состояний и нашей организации АРОО «МИЦ «СИМФОНИЯ» предложили продолжить психорегулирующие мероприятия для детей с ограниченными возможностями здоровья в их организациях. При планировании работы мы опирались на исследования посвященные изучению влияния музыки на эмоции, (Декер-Фойгт Г.-Г, Морено Дж. Клюев А.С. Менегетти А. и др.) где было выявлено, что музыка оказывает сильное влияние, на психический, уровень человека , так же можно отметить, что существует множество исследований, подтверждающих, что связь с природой действует на человека благотворно: тот, кто живёт в гармонии с окружающим миром, не может не обладать внутренней красотой. Вспомним Олесю, героиню одноимённой повести Александра Ивановича Куприна. Девушка, выросшая на лоне природы, в Полесье, привлекает нравственной чистотой и цельностью характера. Красоту природы изображали в своих произведениях писатели, поэты, художники, музыканты. В рассказе Константина Георгиевича Паустовского «Скрипучие половицы» повествуется о том, как сочинял свои произведения Пётр Ильич Чайковский. Любовь к родным, знакомым с детства местам вдохновила русского композитора на создание прекрасной музыки. Известно немало случаев, когда природа исцеляла человека,как сказал Гиппократ: «Лечит болезни врач, но излечивает природа». Научные исследования показывают, что окружающая среда может или уменьшать наш стресс, который, в свою очередь, негативно влияет на наш организм.
Таким образом, можно сделать вывод, что музыка в сочетании с тематикой природных явлений способна повысить эмоциональный интеллект воспитанников, и тем самым быть доступным и эффективным средством при решении эмоциональных задач детей с ОВЗ связанных с тревожными состояниями. Новизна и инновационность проекта в том, что каждый участник целевой группы не имея музыкальной подготовки получит уникальный опыт , сможет сочинить обусловленную темой природы мелодию на самостоятельно выбранном музыкальном инструменте, исполнит ее как солист и как участник оркестра товарищей, что несомненно доставит радость каждому ребенку и положительно скажется на эмоциональном состоянии, и на личностном росте в целом. Для достижения качественного результата необходимо приобрести специальное оборудование (Рейнстик-шум дождя, спринг драм-эффект грозы, эффект шума прибоя, электрогитара, Эффект пение птиц/водопад, Проектор и тд. п 8.1.), которое поможет детям через тематику природных явлений в музыкальных образах. выражать разные эмоциональные состояния свойственные человеку, тем самым понять природу своих тревожных переживаний. Данные аспекты, включая специфичное оборудование с тематикой природных явлений расширят диапазон возможностей нашей организации, что безусловно позволит увеличить количество и улучшить качество мероприятий по регуляции эмоциональной сферы не только в Северодвинске, Архангельске, но и в других районах Архангельской области

География проекта

Архангельск, Северодвинск

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья