Проекты

Краткое описание

Проект предполагает разработку и реализацию комплекса социально значимых мероприятий для подростков 12-16 лет с ментальными особенностями развития, направленных на их творческую реабилитацию в музейном пространстве. Работа по проекту проходит в несколько этапов.
I этап – Обучение будет организовано на базе Архангельского краеведческого музея и проходить в рамках музейной студии «Научные каникулы», но с учетом умений и навыков участников проекта. Для учащихся специальных коррекционных школ города Архангельска будут организованы групповые занятия (в течении осенних каникул с 31 октября по 4 ноября по 2 часа в день), на которых они смогут погрузиться в музейную атмосферу: адаптированные занятия, игры, которые будут включать в себя знакомство с музеем (музейными выставками, экспонатами) и творческие мастерские по теме дня (живопись, музыка, фотоискусство). Участники смены будут взаимодействовать во время творческих мастерских с нормотипичными участниками музейной студии «Научные каникулы». В проекте примут участие 10 подростков в возрасте от 12 до 16 лет с ментальными особенностями развития.
Участники проекта вместе со своими родителями/официальными опекунами смогут посетить занятия по коммуникативному партнерству, арт-терапии, стать участниками массовых мероприятий и занятий, а также поучаствовать в мероприятиях, проводимых волонтерами проекта.
Общее количество проведенных занятий за период – 10 часов.
II этап – Ноябрь – март предлагается продолжить музейные встречи по воскресеньям. В рамках встреч (два раза в месяц) участникам будут предложены интерактивные экскурсии с творческими мастерскими для выполнения совместных работ со своими родителями/официальными опекунами.
Продолжительность каждой музейной встречи – 2 часа.
Общее количество проведенных занятий – 24 часа.
III этап – В марте во время проведения весенних школьных каникул будет проходить завершающая часть проекта. Каждый участник выполнит работу (рисунок, фотография, коллаж), которая будет отражать его представление о музейных предметах или выставках музея. 10 работ будут представлены на итоговой выставке проекта. Работы будут выполнятся под наблюдением специалистов в музейном пространстве в течение 4 дней (всего 8 часов).
Понимая специфику целевой аудитории, мы формируем специальную программу развивающих занятий для детей и их родителей/официальных опекунов. В программе примут участие 10 семей, разделенных на две инклюзивные группы по 5 детей в каждой.
Методология работы включает в себя грамотную комбинацию поддержки психолога и творческого процесса во время занятий с музейными работниками и художниками. Наш подход позволяет через творчество и психологическую поддержку проработать страхи и сложные этапы развития ребенка, особенно усиливающиеся в периоды изоляции.

Цель

1. Организация занятий в музейных пространствах по творческому развитию и социализации подростков с ментальными особенностями развития с привлечением квалифицированных педагогов, музейных работников и волонтеров, с использованием имеющейся материально-технический базы музея.

Задачи

1. Подготовить и организовать серию музейно-образовательных занятий и занятий по творчеству для подростков с ментальными нарушениями на базе музея
2. Привлечь к осуществлению Проекта не менее 5 волонтеров, провести тренинг с волонтерами
3. Провести коррекционно-развивающие и творческие занятия с детьми и их родителями/официальными опекунами
4. Презентовать итоги реализации проекта, открыть выставку работ участников проекта

Обоснование социальной значимости

В каникулы для детей и подростков появляется множество вариантов провести свободное время. Для школьников с ментальными особенностями развития таких предложений у нас в регионе мало. В основном свои программы предлагают коррекционные школы – школьная площадка для учащихся Соломбальской специальной коррекционной общеобразовательной школы-интернат, отдельные занятия предлагают коррекционные центры города.
Число детей с ограниченными возможностями в городе Архангельске в 2021 году составило 1393 человека, детей-инвалидов – 268 человек (https://www.arhcity.ru/data/1067/ItOt21.pdf) В 2022 году проживающих детей с инвалидностью от 8 до 17 лет по Архангельской области – 3 458 человек. (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-vozrastu?j¶mPeriod=2023-02-01T00:00:00.000Z&territory=11000000&FRIDataOper_paramPeriod=2017-08-23T00:00:00.000Z)
Для данной категории школьников необходимо создать особое место, с возможностью получить новые знания и комплексные условия для творческого развития и социализации.
В Архангельском краеведческом музее с 2018 года работает проект «Музей одного солнца», в рамках которого сотрудники музея проводят занятия для детей с ментальными особенностями.( https://kraeved29.ru/novosti/arkhivnye-novosti/muzey-dlya-vseh/?highlight ) В рамках данного проекта учащиеся специальной (коррекционной) школы №31 знакомятся с историко-культурным и природным наследием Русского Севера. В завершении каждого занятия предлагается творческая мастерская, чтобы лучше закрепить полученную информацию. ( https://arhschool31.edusite.ru/magicpage.html?page=67730)
НКО «Культура и Просвещение» считает, что музеи с выставочными залами и экспонатами могут стать местом вдохновения и реализацией творческого потенциала. Архангельский краеведческий музей с его наработанной базой опыта взаимодействия с данной категорией посетителей может стать такой площадкой. Участники проекта смогут познакомиться с музейными выставками и экспонатами, основам живописи и фотоискусству во время проведения творческих мастерских. В завершении проекта ребята создадут свою работу, как они видят музей и его экспонаты. Работы будут представлены на выставке Архангельского краеведческого музея.
Занятия будут проводиться на базе Архангельского краеведческого музея в октябре - ноябре 2023 года – осенние каникулы, в марте 2024 года – весенние каникулы. С ноября по март – занятия 2 раза в месяц по воскресеньям для поддержания связи с участниками и закрепления полученных знаний и навыков во время осенних каникул.
Наша организация видит необходимость в создании и развитии данных проектов на территории города Архангельска. Ребенок с ментальными особенностями может быть также способен и талантлив, как и его сверстник, не имеющий проблем со здоровьем, но обнаружить дарования, развить их, проносить с их помощью пользу обществу ему мешает неравенство возможностей. Творческая реабилитация помогает развивать познавательную активность, коммуникативные навыки и творческий потенциал. Работа проекта «Содействие, сотворчество, соразвитие: музейная площадка» направлена на помощь в реализации творческого потенциала детей и подростков с ментальными особенностями.

География проекта

Архангельск

Целевые группы

1. подростки в возрасте от 12 до 16 лет с ментальными особенностями развития